“臆断”所指非李渤

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1、“臆断”所指非李渤  摘要:《石钟山记》千古名篇,传统认识认为此文重在因事说理,但联系作者生平及写作背景,此文具有强烈的抒情性。  关键词:臆断说理性抒情性《石钟山记》  《石钟山记》是苏轼于元丰七年(公元1084)创作的一篇游记散文。它的结构不同于一般的游记散文先记游,然后议论,而是先议论,由议论带出记叙,最后以议论作结。文章开始开门见山,借《水经注》原文点明石钟山的地理位置,然后围绕石钟山命名引出两桩疑案,为下文亲临石钟山下探访造成悬念。  第二段叙述游览石钟山,实地考察的经过和结果。这一段记游写景,澄清石钟命名的疑案,点明全文的主旨。写法以记叙为主,作者谈话是一段议论;记叙为

2、议论提供根据,议论是记叙内容的总括和升华。  第三段以议论为主,写探访得实后的感想并表明写作意图,其中最能体现作者思想感情的是开头“事不目见耳闻而臆断其有无,可乎”的议论。  全文思路围绕石钟之谜逐层展开:第一段,叙述石钟命名的两桩疑案,是为设疑;第二段,记叙探究石钟真相的过程,是为破疑;第三段,分析石钟疑案形成的原因,是为析疑。设疑,破疑,析疑,一个“疑”字贯穿全篇,成为全文的脉络。作者以“疑─察─结论”三个步骤展开全文,思路极为清晰。全文由思而行,由行而感,有感而发,夹叙、夹议,记叙、描写、议论、抒情环环相扣,浑然一体,是为因事说理的千古名篇。6  历代评论家评论此文时都跳不出

3、这个框框,总认为苏轼在探求石钟山得名的原因而很少注意,作者还有借考察石钟山表达不平之情的一面。  第三段段首的“事不目见耳闻,而臆断其有无可乎?”普遍认为这句突出了全文的主旨,同时对封建士大夫中脱离实际的主观唯心主义学风进行了针砭,重在说理。很少有人注意到这是一个带有强烈抒情成分的反问句。值得注意的是这一句其分量之重、语气之强烈全文少见,不能不引人思索。该句的关键词应该是“臆断”,但是从全文看“臆断”二字却无法落实,到底谁在“臆断”?郦道元的说法“下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟”,苏轼认为是“殆与余同”,不足在于“言之不详”;“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知”;“

4、而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也”,交代非常清楚。“陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实”似对李渤有所指责,可是“扣而聆之”“以斧斤考击而求之”,方法固然简单,但结论是在“访其遗踪”后得出的。而且文末作者在交代写作意图时明确说“余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也”,一“叹”一“笑”,把“殆与余同”的郦道元和“陋者”李渤并列,并没有特别的意思。仔细玩味“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知”这句看似轻描淡写的话,才是理解“臆断”的关键:不愿亲自冒险去实地考察当然只能臆断,矛头指向十分明确。“事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?”实际上是对以李定为代表的欲置苏轼于死地的迫害

5、狂们的诘责,同时表达对那些不愿考察事实、随波逐流的士大夫们的强烈不满。在苏轼看来,所谓的写诗讽刺新法,纯属主观臆断,仅仅根据几首小诗,就断定一个忠于朝廷的臣子有叛逆行为,未免太牵强。这与“于乱石间择其一二扣之”6有什么区别呢?那些士大夫们随波逐流,明哲保身不愿考察实情,明辨是非,实在叫人无可奈何。  苏轼作文向来不拘泥于史实。嘉?v二年(1057),苏轼参加进士考试,文题是《刑赏忠厚之至论》。苏轼写道:“当尧之时,皋陶为士。将杀人,皋陶曰:‘杀之’,三。尧曰:‘宥之’,三。”主考官欧阳修曾就此事出处问苏轼,苏轼答云:“何须出处。”《念奴娇?赤壁怀古》中“人道是三国周?O赤壁”,也是

6、这种情形。因黄州赤鼻矶不一定是三国周瑜破曹处,所以说“人道是三国周郎赤壁”借以抒情。《石钟山记》作于苏轼从黄州移官汝州(今河南临汝)期间。从黄州到汝州,原本不经过石钟山,但苏轼以送儿子为借口,专程绕道石钟山,因为他心中有所郁结,想到石钟山来消解。此前元丰二年(1079年)苏轼由于反对王安石变法,更因为瞧不起那些投机钻营的“新进”小人,被御史李定等人视为眼中钉、肉中刺,必欲置之死地而后快。他们抓住苏轼的几首小诗,捕风捉影,编造事实,给苏轼安上“讽刺新法”的罪名,多次上表弹劾苏轼。于是,苏轼被捕入狱,受审四十多天,家也被抄。好在宋神宗本来无心杀苏轼,再加上朋友的多方营救,苏轼被贬为黄州

7、团练副使(类似现代民间自卫队副队长),这便是震动朝野的“乌台诗案”。贬官黄州,对苏轼是一个沉重的打击,也是他人生和创作的转折点。他的思想变得深刻了,创作由此进入高峰期。《赤壁赋》、《念奴娇?赤壁怀古》皆作于此时,而《石钟山记》正是他这时期心路历程的一次集中展示。  苏轼是元丰七年(1084年)六月考察石钟山的。元丰二年(1079年)苏轼因“乌台诗案”6被贬到黄州(今湖北黄冈),四年后又被量移汝州。相对于黄州,临汝在内地,离朝廷近一些,(宋朝有安距离远近处罚遭贬官员的成

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