电工电子实验教学示范中心建设工作总结

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1、武汉工业学院省级电工电子实验教学示范中心建设工作情况总结一、基本情况武汉工业学院创建于1951年，是全国最早一所培养粮食行业专门人才的学校。1980年经国务院批准组建武汉粮食工业学院。1993年更名为武汉食品工业学院，1999年改为武汉工业学院。学校曾先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的管理体制。学校利用农产品加工与转化领域相关学科的优势，按照"知识结构合理、实践能力强、综合素质高，富有创新精神和创业意识的面向经济建设第一线的应用型高级专门人才”的培养目标，培养了一大批“能吃苦、能干事、能创业”的毕业

2、生，已建成为一所农产品加工与转化领域相关学科优势明显，以工科为主干，工、管、理、文、经、农等学科协调发展，具有硕士学位授予权，在国内有一定影响的多科性大学。2002年，学校为了适应改革发展的需求，在院系学科、专业大调整中，打破电与非电、专业与基础、专业与专业之间的界限，将隶属原实验教学部的电工电子基础实验室与隶属电气信息工程系的自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程等专业实验室合并，正式成立了武汉工业学院电工电子实验教学中心，负责全校电类课程的实验教学，以后不断扩展到承担全校电类实践教学任务（包括电工电子实习等）以及工科专业综合创新实践培训。武

3、汉工业学院省级电工电子实验教学示范中心建设项目于2003年申报，2004年7月被列为第二批省级实验教学示范中心建设单位。建设期间，示范中心在实验教学、实验队伍、管理模式和设备与环境等方面进行了全面的改革与探索。经过几年的建设，示范中心建设发展状况如下：示范中心属于校级实验教学中心，与电气信息学科建设紧密结合，实施学校、系两级管理，以系管理为主的中心主任责任制。示范中心构建了“三位一体”的实验教学体系；建立了与此相适应的中心管理机构；构建了与此相适应的实验教学硬件平台；实施了“多元化实验教学模式”;研发了一系列实验教学软件资源；形成了一支教学科研能力较强、经

4、验丰富、勇于创新的实验教学队伍。几年来，示范中心总投资1065万元，建成三大类实验室（共含32个实验室）,使用面积4341.5平方米，实验仪器设备共2232台（套）。几年来，示范中心获得省级教学成果奖6项，获得省部级科研奖4项，出版教材专著8部，专利3项；学生在全国、地区及省级各种竞赛中共获奖17项，获国家级、省部级大学生科研奖4项。2006年10月，示范中心通过省级实验教学示范中心建设项目的中期检查。2006年11月，湖北省副省长郭生练等领导同志亲自视察了我校电工电子实验教学示范中心。2006年11月，教育部本科教学工作水平评估专家组，在检查电工电子实验

5、教学示范中心后，一致肯定了示范中心的鲜明的办学特色：示范中心培养的懂理论、有技术、能创新的应用型髙级人才完全符合学校人才培养目标。2007年9月省教育厅组织专家组到我校电工电子实验教学示范中心进行了建设项目绩效评价和项目验收。2007年10月，我校向省教育厅提交了2007年湖北省髙等学校实验教学示范中心申报材料。二、学校实验教学相关政策我校作为以工科为主干，各学科协调发展，农产品加工与转化领域相关学科优势突出的多科性教学型大学。我校教学指导思想甚为明确：坚持社会主义办学方向，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以人才培养为根本，以教学为中心，努力培养知识

6、结构合理、实践能力强、综合素质高、富有创新精神和创业意识的面向经济建设第一线的应用型高级人才。为实现人才培养目标，我校自办学伊始一直坚持理论教学与实践教学紧密结合，互为依托，相辅相承，形成了注重实验教学和工程实践能力培养的办学传统。我校毕业生以“能吃苦，能干事，能创业”的鲜明特色受到社会欢迎。学校认为：实验教学（包括实习、课程设计、工程训练等）是教学体系中的重要组成部分，是训练基本技能，培养学生创新能力和实践能力，提高学生全面素质的重要环节，具有不可替代的作用。为此，学校制定了一系列的相关政策。为改善实验条件，4年来投入电工电子实验教学示范中心建设经费10

7、65万元。示范中心建设在管理政策方面：2005年3月学校发文任命电工电子实验教学示范中心主任；2005年7月成立了以主管校长为组长的武汉工业学院实验教学示范中心建设领导小组，制定了《武汉工业学院校级实验教学示范中心建设管理办法（试行）》。在实验教学方面：学校制定了《武汉工业学院实验教学管理条例》、《武汉工业学院学生实习工作条例》、《武汉工业学院课程设计工作条例》、《武汉工业学院本科生参加学科竞赛的若干规定》、《武汉工业学院实验技术成果奖实施办法》等相关政策（制度）。在实验教学相关的实验室建设与管理、队伍建设与实验设备等方面制定了一系列配套政策和制度。三、示

8、范中心建设与发展（-）实验教学改革思路在湖北省教育厅的关心和指导下