2012年下半年教师招聘考试《综合素质（中学）》真题及答案.doc

《2012年下半年教师招聘考试《综合素质（中学）》真题及答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、试题下载http://www.docin.com/mydoc-68012249-1.html2012年下半年教师招聘考试《综合素质（中学）》真题及答案一、单项选择题（本大题共29分，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑，错选、多选或未选均无分。1．第斯多惠曾说："老师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。"这说明老师劳动具有()。A．创造性B．示范性C．长期性D．复杂性【答案】B【解析】教师劳动具有示范性特点，是指教师的言行举止会成为学生仿效的对象，教师的人品、才

2、能、治学态度都可成为学生学习的楷模，并会对学生产生潜移默化的影响。因此，教师应充分重视示范性的价值，严于律己，以身作则，时时处处用自己的积极行为去影响学生的行为，用自己的良好个性去影响学生的个性，用自己的正确态度去影响学生的态度，起到为人师表的表率作用，以便取得最佳教育效果。2．刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出老师讲解中的错误。刘老师析着脸说："路路，老师不如众多，以后就由你来上课好了！"说完，刘老师若无其事地继续上课，下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是()。A．维护了正常的教学秩序B．漠视了学生的主导地位C．体现了教师的主导地位D．挫伤了学生的积极性【答案】D【解析】题

3、干中该教师的行为是错误的，没有做到因势利导，并在一定程度上挫伤了学生勇于思考和提问的积极性。教师是学校教育工作的主要实施者，其根本任务是教书育人。在教育教学过程中，教师要关爱学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生。对于学生的提问和指正，教师应进行自我反思和改正，并鼓励学生多提问，对其进行积极正确的引导。3．人们常说"聪明早慧"、"大器晚成"，这表明人的身心发展具有()。A．阶段性B．互补性C．顺序性D．差异性【答案】D【解析】由于遗传、环境、教育和其自身的主观能动性的不同，人在身心发展上存在着个别差异。正常人的发展要经历一些共同的基本阶段，但个别差异仍然非常明显

4、，每个人的发展优势、发展速度、高度往往是千差万别的。有的儿童身心的某些方面在较早的年龄已发展到较高的水平，有的则在较晚的年龄才出现某些特征，这就是人们常说的"聪明早慧"、"大器晚成"。个体身心发展的差异不仅是由于个人的先天素质、内在机能的差异造成的，还受到环境及发展主体在发展过程中的努力程度和自我意识的水平、自主选择的方向的影响。在教育工作中发现研究个体间的差异特征，教育工作要做到"因材施教"、"长善救失"。4．初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐，下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是()。11试题下载http://

5、www.docin.com/mydoc-68012249-1.htmlA．激励了学生的学习积极性B．没有发挥学生的主体性C．没有尊重学生的人格D．维护了教师的权威【答案】C【解析】题干中该班主任的做法是错误的，没有尊重学生的人格。《中小学教师职业道德规范》要求教师要关爱学生，尊重学生的人格和自尊心，对学生做到一视同仁，不讽刺、挖苦或体罚学生。对于题干中初中生小虎的懒散行为，教师可以通过耐心沟通和指导来帮助其改正错误行为，而不应采取有伤学生人格的错误惩罚措施。5．教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采用的法律救济途径是()。A．教师申诉B．刑事诉讼C．申请仲裁D．民事诉讼【

6、答案】A【解析】教师申诉是教师法规定的一种教师权益救济途径。根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育结构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。6．教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上批评。赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重。依法应对王某追究()。A．违宪责任B．行政责任C．刑事责任D．一般责

7、任【答案】C【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。7．依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是()。A．上课聊天B．多日旷课C．不交作业D．谈情说爱【答案】B【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定：中小学生旷课的，学校