浙教版八年级数学上册1.4全等三角形同步练习含答案.doc

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1、1.4全等三角形（巩固练习）姓名班级第一部分1、请在下图中把正方形分成2个、4个、8个全等的图形：2、如图，试沿着虚线把图形分成两个全等图形。3、用三种方法将一个等边三角形分成三个全等的图形．4、如图，一图形的各边长度如图上数据所示，请把该图形分成和它形状相同的四个全等图形．第二部分1.下列图形中被虚线分成的两部分不是全等图形的是……………………………………（）2.全等三角形是……………………………………………………………………………（）A.三个角对应相等的三角形B.周长相等的两个三角形C.面积相等的两个三角形D.能够重合

2、的两个三角形3.如图，△ABC≌△BAD，A和B，C和D分别是对应顶点，若AB＝6cm，AC＝4cm，BC＝5cm，则AD的长为……………………………（）A.4cmB.5cmC.6cmD.以上都不对4.如图，△ABD≌△ACE，则∠ABD的对应角是，AD的对应边_________．5.如图，△ABC≌△AED，若AB=AE，∠1=27°，则∠2＝.6.请你举出三个在学习生活中经常见到或使用的全等形的例子.7.如图，已知△ABC≌△DEF，若BE=3，则CF等于多少?请说明理由.参考答案第一部分3、用三种方法将一个等边三角形

3、分成三个全等的图形．解：如图.第二部分1.下列图形中被虚线分成的两部分不是全等图形的是……………………………………（）答案：C2.全等三角形是……………………………………………………………………………（）A.三个角对应相等的三角形B.周长相等的两个三角形C.面积相等的两个三角形D.能够重合的两个三角形答案：D3.如图，△ABC≌△BAD，A和B，C和D分别是对应顶点，若AB＝6cm，AC＝4cm，BC＝5cm，则AD的长为……………………………（）A.4cmB.5cmC.6cmD.以上都不对答案：B