秦皇汉武文化政策之比较

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时间:2019-02-02

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1、摘要882932豢皇汉武是中国历史上功过齐名、影响深远的瞒位君主,这两位君主楚封建社会初期比较奈开拓性的室帝,秦皇汉武文化政筑的制定对螽啦斑有着深远豹影晌。本文拟从秦垒汉斌的文纯政策作为出发点,围绕秦皇汉武文化政策的异闻、出现异嗣的琢困以及豢皇汉武文化政策的影响,这几个方两来系统深入地认识秦塞汉武所制定的文化政策。本文的第一郝分分别从官方哲学恩想的确立、图书文献政策、教育教化政策、文字季L乐敢策以及对文人的政策五个方殛对秦皇汉武的文纯政策有了一个大致的梳理。从官方霉学思想也就是冀统治愚想来说,豢始皇熏法家,以法家恩想作为其治围思想。汉武帝夔儒家,其统治思想具体躲表现就是“罢黜百家,独

2、尊儒术”。图书文献政策上,豢始室“焚书”并颁布了“挟书令”。汉武帝劂主张“搜集遗书”并“建藏书之策,鬻笃书之智”。在教育教化政策上,秦始寨“蔡私学”、“以变为师”劳让“三老”执掌教化。汉武帝则“兴太学”、设“五经搏士”、以循吏来兴教化。文字耗乐政策上,豢始皇统一了文字,汉斌帝则重视乐腐诗歌。。对文入的政策上,豢始塞重用法家人才,以习法令者为变。汉武帝举“孝廉”,兴太学,诏举人才,并且任命文学之士为寄。文章的第二部分,通过对豢鬃汉武文化政策的梳理来比较二者文化政策的暴同。茵先是共同点,桊塞汉武文化狭策的目的楣同:都是为了维护统一。秦始室和汉武帝所实施黥文化政策其根本蟊盼是为了巩固其大一

3、统的政治餍露,丽这萃孛愿想豹统一就是其政治上统一的延{串。其次,秦塞汉武文像选撵的模式相似:都确立了一个主导文化。秦始塑以法家思想治国,汉武帝以儒家思想{乍为其主导思想。再次,秦塞汉武以文化治政时,价德趋向一致:都具有政治实用主义精享申。这表现在秦室汉武池窘僚枫构中,不仅存在法、儒蕊家,还有其{也学派豹学者存在。豢皇汉武文化政策的不同煮主要表现在,统一愚想文化的手段不同:一压制,一引导。秦垒汉武掰选择的主导葱想不黼:一法家,一儒家。秦皇汉武文化政策豹致渗与社会效果不两:一败亡,一成功。文章的第三部分通过对秦皇汉武的文化政策比较来分析二者文化政策异同的原因。二者文化有共同点,主要原因有

4、三。一是二者所处的社会地位相同,秦皂汉武都是封建王朝的统治者,因此二者文化政策都是以维护其统治为根本目的的。二是秦皇汉武具有相同的实用主义态度。三是二者在性格上有某种相似。但是,二者的文化政策也有不同点,这主要是因为二者所处的时代背景不同、二者颁布的文化政策有着不同的文化传统,还有就是秦皇汉武自身因素不同。汉武帝能够从秦始皇所实施的文化政策中总结经验、吸取教训并且在其统治晚期,面对岌岌可危的局面,幡然悔悟,颁布了“罪己诏”,这都说明了作为个体的秦皇汉武其自身因素是不同的。文章的第四部分写的是秦皇汉武文化政策的影响。首先是对当世的影响,其次是二者文化政策中所体现出来的“大一统”思想对后

5、世的影响。文章的结语部分通过对秦皇汉武文化政策分析总结出了即使二者在文化政策的具体实施中有着些许不同,二者在文化政策的功用、容纳的各种文化以及根本目的即维护统一是⋯致的。即便是有着许多细节上的不同,他们(秦皇汉武)所采用的文化政策也是符合其所处时代的历史要求的,是符合历史潮流的。由此,我们可以得出结论:主流文化的选择,必须是符合社会的经济基础、历史文化背景以及文化传统需要的。关键词:秦始皇;汉武帝;文化政策;比较AbstractBothQinShmuanga11dHa工lWudihavetheequalcontribution5andf她lts,alsotheyaletwoimpor

6、tantmonarchswhohavepro内undinnuencesinthehistory,ThetwomonarchswhowereintheinitiaIstageofthefeudaIsociety,aJ_epioneeis.1'11ejlestabIishmelltsoft11e吼Ilturepoliciesalsohavepro士’oulldinnuencesl’orthelatergener“ions.Thisp叩erwilltaket11eculturalpolicjes0fQinShihuangandHanWudiast11estartingpoint,analy

7、zethesimilaⅢesandthedi脏rencesoftheirp01icies,theinnuencesofthecLIltulepoliciesflomtheseseVcralaspectstorecognizetheirculturepoliciesfurtherly.,lhisfirstminuteoi't11ispaperre士’crstomeestablishmentoftheomcialphjlosopllyt110ughts,the

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