少儿nit各模块目标(分级别)

《少儿nit各模块目标(分级别)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、少儿NIT各模块目标（分级别）每个模块设二至三个级别，其中，A级：5-8岁；B级：8-11岁；C级：11-16岁。一、操作基础模块本模块设置两个级别。B级：8-11岁：C级：11岁以上。这二级的共同目标，即：   基本部分：    1.微机的常识    2.键盘和指法    3.汉字输入    4.文件、文件名、文件格式、文件位置    5.鼠标    其它部分为可选的组合项：      ●Windows初步      ●启动      ●桌面      ●任务栏      ●"开始"菜单      ●退出 

2、  2．设置      ●日期时间管理      ●墙纸      ●声音      ●增加/删除程序      ●任务栏自动隐藏   3．资源管理器      ●格式化软盘      ●搜索文件      ●复制、移动、删除、重命名文件      ●撤消一步操作      ●回收站   4．计算机病毒   5．Windows附件      ●扫雷      ●计算器      ●记事本      ●写字板      ●字符映射表      ●画图      ●媒体播放机      ●录音机   6．互联网初

3、步      ●www浏览      ●电子邮件根据各年龄段学员认知水平和知识结构的差异，本模块两级的教学内容也有所不同。      B级=基本部分+Win95初步+设置+记事本+计算器      C级=B级+资源管理器+计算机病毒+互联网初步二、文字处理模块培训目标学习文字处理模块的总体学习目标是：   1．了解文字处理的基本功能   2．掌握文字处理软件的启动与退出的方法   3．学会使用文字处理软件完成以下工作：     建立与管理文档     输入与编辑文档     排版     图文混排    打印

4、文档     制作表格   4．掌握使用软件中的"帮助"以及其它工具的方法   5．在独立完成自己的作品中，能最大限度地体现出文字处理软件提供的功能，即能制作包含文字、符号、图片、表格等内容的文档，并使文档具有个人风格和特点。   根据各年龄段儿童和少年认知水平与知识结构的差别，各级别具体学习目标有所不同。   A级：能在文字处理软件默认的设置状态下，完成含有简单文字、图形的，体现儿童特点的作品。   B级：能使用文字处理软件的基本功能，制作和输出含有文字、图像及表格的文档作品。   C级：掌握文字处理软件的

5、部分操作技巧，能利用软件提供的多种功能以及工具，对文字、图像、表格等文档中的内容进行处理，创建图文并茂、内容丰富的作品，体现出个人的风格和特色。三、表格模块培训目标   1．了解电子表格软件的基本知识   2．掌握典型电子表格软件Excel的基本操作   (1)运行和退出Excel；   (2)在Excel中打开、保存、另存、关闭工作簿文件；   (3)在工作表中输入、编辑数据；   (4)根据实际需求对数据进行必要的运算；   (5)对表格进行简单的修饰；   (6)对表格中指定的数据能生成较为合适的图表，

6、以加强数据的可视效果；   (7)会打印表格；   (8)能较自觉地使用"帮助"解决使用中的部分问题。   3．学会电子表格软件的简单应用   (1)有应用电子表格软件解决实际问题的意识；   (2)对实际生活中的数据能设计较为合适的表格，并在Excel表格中将数据进行统计计算；   (3)利用Excel将已有表格中的数据生成图表。   4．了解电子表格软件初步的安全操作与安全保护      (1)会对工作表进行必要的保护；   (2)会对工作簿进行必要的保护。四、画图模块根据本模块两个不同的级别，其培训目标

7、分别是：   A级：一般具有入门的性质，首先要求掌握最基本计算机操作技能，在此基础上学习"画图"程序工具箱中"基本工具"的使用，图形的基本变换技巧，能绘制出一般实用的静止图形。具体目标为：   1．了解微型计算机的基本组成、外设使用，键盘、鼠标操作和一种汉字输入发法；   2．掌握以下五种图形处理的基本技能，从而学会对静止图形的绘制、编辑、存储和打印。     ◆作图     ◆编辑修改     ◆剪贴     ◆插入文字     ◆文件管理以及打印图形   B级：在熟悉"画图"程序中主要绘图功能的基础上，能

8、绘制出更复杂的图形，并掌握"照片编辑器"的基本技能，从而学会对照片和图像进行编辑、修饰、模拟各种不同画图效果、存储和打印。具体要求为：     ◆编辑修改     ◆剪贴     ◆图像效果     ◆文件管理     ◆打印五、图像图形处理模块（Photoshop）B级达到目标：掌握Photoshop图像的三个基本概念；掌握常用工具的使用方法；掌握图层的编辑方法；掌握通道的编辑方法，会存储和载入通