字素研究法在民国新生词中应用举隅

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1、字素研究法在民国新生词中应用举隅摘要：一般认为声音与意义之间的关系是任意的，是一种约定俗成的关系。在对民国时期新生单音节词的字素义的分析中，发现字素义与词义之间有着密切的关系。运用字素分析法，对单音节词构成部件的意义进行分解，可以挖掘新造字、新生词意义的产生机制和规律；由此现象入手，进而扩展到形声兼会意字中音义关系的系统性和能产性，从而提出音义关系的系统性，不仅是词汇系统性的表现，也是生成新词的基本依据。根据音义关系的系统性原则，可以对当代汉语中新生词的字形和意义进行规范化整理；也有利于生成新的规范汉字、新的规范词。此外，字素分析法的运用也为分析单音节词的内

2、部结构、发现词义生成的规律拓展了思路。关键词：字素；音义关系；系统性；单音节词；形旁；声旁中图分类号：H109.4文献标识码：A文章编号：1672-3104(2014)02?0254?07世界历史上曾拥有重要地位的古老文字中，唯有汉字仍继续发挥着巨大的作用。曾在古埃及历史上活跃了3000多年的圣书字早已作古；苏美尔楔形文字最终也没有作为意音文字存在下去，而是变成拼音文字；中美玛雅人的图像文字随其国家的灭亡也消失殆尽；古拉丁文、古希腊文，全世界也都只有少数专家才懂得；古代印度的梵文书面语也已经成为历史语言，而其口语形式则分化为千余种地方方言。惟有汉字是当今世界

3、仅有的仍在通行使用的古老文字。汉字以其生动而形象的造字心理机制传载着中华民族丰富的历史文化信息，从不同侧面再现了上古初民们的心态观念和悠远的记忆，汉字以其强大的生命力证实了华夏民族超凡的智慧。一、字素的概念杨端志先生在《汉语的词义探析》一书中说：一般认为，单音词由单音词素构成，不存在词素义组合问题。但是，如果要作一个比较，我们就会发现，合成词的词素义在合成词词义中的地位，跟单音词的记录符号——文字中有意义的部件所表达的字素义在单音词词义中的地位相当。尽管字在词之后产生，但在现在的研究中，由于表意汉字与词义有关，因此也不妨将词义和字的部件义作一比较。合成词的词

4、素义、文字中的有意义的部件表达的字素义,都是词的本义义素成分。文字有意义的部件反映的文字的意义又叫造意，就是造字之意。关于汉字的造意和实义，王宁先生有过一段很中肯的论述：“造意是指字的造形意图，实义则是由造意中反映出的词义。造意以实义为依据的，但有时它仅是实义的具体化、形象化，而并非实义本身，造意只能说字，实义才真正在语言中被使用过，才能成为词的本义。”[1]也就是说，单音词的词义要素是汉字中有意义的组成部件字素的意义。字素从字的构成而言，是能够切分到的最小的有独立意义的组成部件。在汉语系统中，一个字基本上就是一个词，字素义就是词的词义要素。因此字素的意义对

5、单音词的意义影响很大，是单音词词义的基础，是单音词词义的有形成分。一部分字素的意义或字素意义之和就是单音词的词义。汉字也正是具有形体表意的功能，才得以传承几千载而未湮灭。二、民国新生词字素分析民国时期，尽管历史比较短，也出现了一定数量的新生单音节词。这些单音词，有的是新生的汉字，如“绡”"❷”"甭”等；有的是在原有汉字的基础上，增加了新的意义，即所谓“旧瓶装新酒”的方式新生的词，如表示“停留”义的“歹”，表示“眼皮微合”义的“眯”，表示“踢”义的“❷”①。在《汉语大词典》中，我们搜索出始用于民国时期的单音节新生词77个②。通过对这些新生词意义与其字素义的比较

6、分析，我们发现基本字素义与词义之间有着密切的关系。（一）新生汉字词在这77个新生词中，有11个词的词形是新生的，如❷、甭、淹等。它们的字素义是新词意义的核心。如：【❷1】1.滑行。碧野《没有花的春天》第十三章：'‘猴子们目标小，身子轻便，一爬两❷就下去了！”【❷】又作“遛”，是一个形声字。从足留声，表示与行走有关，本义是慢慢走、散步。“足”是象形字，其甲骨文字形、、，象脚趾头和脚面、脚掌的样子；金文字形，小篆字形，都是甲骨文字形的递变，本义是脚，足字加以象踝骨。秦汉以前，“足”和“趾”都表示“脚”，"脚”表示小腿。魏晋以后，三者都表示脚，但在书面语中，多用“

7、足”；《说文解字》：“足，人之足也，在下，从止口。”“留”是会意字，从田，从卯，“卯”甲骨文字形、，金文字形，作偏旁也写作，本义是漏水的明沟，后加“田”作“留”，“留”古文字形为或，从“田”（此田非指田地之田，而指阴沟、暗沟），引申为停留，留下。《说文解字》:“留，止也。”从以上对“❷”的组成部件的分析，我们可以看出，“❷”的意义与“足”有关，“滑行”的动作是由”足”来进行的，而“留”也不仅是“❷”的声旁，也与它的意义有关，“足”慢慢地行动，不停止，即为“❷”。所以“❷”是一个形声兼会意字。【甭】llbQn］方言。“不用”两字的合音。不要；用不着；不必。刘半

8、农《扬鞭集•面包与盐》诗：“咱们做的是活，谁不做，谁