人教版高中物理选修3-5测试题全套及答案

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1、人教版高中物理选修3-5测试题全套及答案第十六章学业质量标准检测本巻分第丨巻（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，时间90分钟。第I卷（选择题共40分）一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1〜6小题只有一个选项符合题目要求，第7〜10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1.如图所示，一个质量为0.18kg的垒球，以25m/s的水平速度E向球棒，被球棒打击后反向水平飞回，速度大小变为45m/s,设球棒与垒球的作用时间为O.OlSo下列说法正确的是（A）A.球棒

2、对垒球的平均作用力大小为1260NB.球棒对垒球的平均作用力大小为360NC.球棒对垒球做的功为238.5JD.球棒对垒球做的功为36J解析：设球棒对垒球的平均作用力为F,白动量定理得F取“=45m/s,则％=—25m/s,代入上式，得F=1260N,白动能定理得=126J,选项A正确。2.如图所示，光滑水平面上有一小车，小车上有一物体，用-•细线将物体系于小车的A端，物体与小车A端之间有一压缩的弹簧，某吋刻线断了，物体沿车滑动到B端粘在B端的油泥上。则下述说法中正确的是（B）①若物体滑动屮不受靡擦力，则全过程机械能守恒②若物体滑动屮有摩擦力，则全过程系统动

3、量守恒③小车的最终速度打断线前相同④全过程系统的机械能不守恒A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④解析：取小车、物体和弹簧为一个系统，则系统水平方向不受外力（若有摩擦，则物体与小车间的摩擦力为内力），故全过程系统动量守恒，小车的最终速度与断线前相同。但由于物体粘在B端的油泥上，即物体与小车发生完全非弹性碰撞，有机械能损失，故全过程机械能不守恒。1.如图所示，两辆质量相同的小车置于光滑的水平面上，有一个人静止站在A车上,两车静止，若这个人白A车跳到B车上，接着又跳回A车，静止于4车上，则4车的速率A.等于零B.小于B车的速率C.大于B车的速率D.等于B车的

4、速率解析：两车和人组成的系统位于光滑的水平面上，因而该系统动量守恒，设人的质量为nil,车的质量为加2，A、B车的速率分别为0、。2，则由动量守恒定律得（加]+加2沏一加20J=0,所以，有0=—V_2,—¥—<1,故Vi

5、为参考系，初态车和人的总动量为Mo，末态车的动量为（M—zn）。'（因为人在水平方向上没有受到冲量，其水平动量保持不变），人在水平方向上对地的动量仍为则有'+加0]（M—加）Qi=（M—加）0'所以=°,D正确。3.（辽宁省沈阳市郊联体2018届高三上学期期末）如图甲所示，在光滑水平面上的两小球发生正碰。小球的质量分别为加

6、和加2。图乙为它们碰撞前后的S'-"位移时I、可）图象。已知mi=0.1kgo由此可以判断（A）甲乙A.碰前加2静止，加I向右运动B.碰后加2和S都向右运动C./7?2=0.2kgD.碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能解析：由题中图象可

7、知，加]碰前速度°=4m/s,碰后速度为/i=—2m/s,m2碰前速度“2=0,碰后的速度v12=2m/s,mV+ni2V2=m[v,i+m2vf2。代入数据解得：加2=0.3kg。所以A正确，B,C错误；两物体组成的系统在碰撞过程中的机械能损失为：21尹+-21B-1.2mD.l」m解得V故Q所以碰撞过程是弹性碰撞。所以D错误。1.人的质量m=60kg,船的质量240kg,若船用缆绳固定,船离岸1.5m时，人可以跃上岸。若撤去缆绳，如图所示，人要安全跃上岸，船离岸至多为（不计水的阻力，两次人消耗的能量相等）（C）A.1.5mC.1.34m解析：船用缆

8、绳固定时，设人起跳的速度为％,则兀0=珈人撤去缆绳，由动量守恒0=皿2,两次人消耗的能量相等，即动能不变，如曲=如就2.（湖北省黄冈市2017〜2018学年高三上学期期末）在2017年6月的全球航天探索大会上，我国公布了“可重复使用运载火箭”的概念方案。方案之一为“降伞方案”：当火箭和有效载荷分离后，火箭变轨进入返回地球大气层的返回轨道，并加速下落至低空轨道，然后采用降落伞减速，接近地面时打开气囊，让火箭安全着陆。对该方案设计的物理过程，下列说法正确的是（BC）火箭和载荷分离:气返冋轨道A.火箭和有效载荷分离过程屮该系统的总机械能守恒B.从返冋轨道下落至低空

9、轨道，火箭的重力加速度增大C.从返冋轨道至低空轨道，