人教版新起点三年级上册英语教案——lesson11~

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1、人教版新起点三年级上册英语教案lessonll〜课前准备1.教学挂图。2.教学投影片。3.教学录音磁带。4.头饰道具。教学内容FunTime1.学生通过阅读图画故事,培养自己初步的阅读理解能力。2.学生通过表演故事情节,复习本单元所学的单词和句子。3.图中的文字仅供教师参考阅读,不要求学生掌握。4.本故事旨在培养学生认真观察,团结协作的精神,看事物不要片面,要整体看。5.故事梗概:五只瞎老鼠摸到个东西,它们想知道是什么,就用手去摸。摸到大象肚子的老鼠说是一堵墙,摸到大象尾巴的老鼠说是一根绳子,摸到大象耳朵的老鼠说是一把扇

2、子,摸到大象鼻子的老鼠说是条蛇,摸到大象腿的老鼠说是一棵树。老鼠们不知摸到的是什么,最后小精灵告诉他们是一只大象。教学建议1.教师先出示教学挂图或投影片,并播放录音,让学生先了解故事的整体内容。2.教师反复播放录音,并试着让学生根据录音指出相应的图片。3.教师试着让学生边听录音边作出相应的动作。4.教师可鼓励学生模仿录音中的句子。建议教师不指定学生重复哪句话,而是让学生自主选择。5.教师还可以让学生表演短剧。学生戴上头饰,拿上道具,在教师的帮助下进行表演。6.教师启发学生思考为什么摸到大象肚子的老鼠说是一堵墙,摸到大象尾

3、巴的老鼠说是一根绳子,摸到大象耳朵的老鼠说是一把扇子,摸到大象鼻子的老鼠说是条蛇,摸到大象腿的老鼠说是一棵树。用自己已学的语言描述一下大象的体貌特征。7.录音材料:Fiveblindmicewentforawalk・Theystoppedwhentheycameuponsomethingbig・Mice:Whatisit?Mice:Atree?Redmouse:Itisawa,11.Asnake?Yellowmouse:Youarewrong.Itisarope.Awall?Bluemouse:Oh,itisafan.A

4、fan?Greymouse:Youarewrong・Itisasnake・Arope?Greenmouse:Isee・It'satree・Ange1:Itrsquo;sanelephant・Mice:Oh,It'sanelephant.Atlastthemiceknewthattheymetanelephant・Itisgoodtoworktogether・课堂学习评价1.教师引导学生把理解本课故事内容的情况用和记入学习档案。可采取让学生自评的方法,请学生按自己实际情况补全笑脸或哭脸。2.教师具体而简要地记录学生当堂表现

5、:mdash;仍能对英语保持学习兴趣的学生有多少人?mdash;能够听录音找对相应图片的学生有多少人?mdash;能够根据录音作出相应动作的学生有多少人?mdash;能够说出故事中句子的学生有多少人?mdash;在教师的帮助下,能够表演短剧的学生有多少人?他们是谁?3.本课对学生掌握学习内容的情况的评定方法:mdash;通过听录音指出相应图片,检查学生是否听懂了故事。mdash;通过听录音做动作,检查学生对语言的反应能力。mdash;通过学生的表演,检查学生语言表达的情况。

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