大剂量甲氨蝶呤治疗all患儿时血药浓度检测及不良反应探讨

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1、分类号:R725.5密级:公开单位代码:10760学号:107602094161新疆医科大学XinJiangMedicalUniversity硕士学位论文THESISOFMASTERDEGREE临床医学专业学位(学历教育)论文题目:大剂量甲氨蝶呤治疗ALL患儿时血药浓度检测及不良反应探讨研究生胡伟伟指导教师严媚副教授学科专业名称儿科学研究方向血液病学研究起止时间2009年3月-2011年6月所在学院第一临床医学院2012年04月万方数据大剂量甲氨蝶呤治疗ALL患儿时血药浓度检测及不良反应探讨研究生胡伟伟指导教师严媚副教授学科专业名称儿科学研究方向血液病学2012年04月万方数据

2、AnalysisofSerumconcentrationandadversereactionforChildhoodALLwithHD-MTXtherapyADissertationSubmittedtoXinjiangMedicalUniversityInPartialFullfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofMedicineByHuWeiweiPediatricsDissertationSupervisor:Ass.Prof.YanMeiApril,2012万方数据论文独创性说明本人申明所呈交的学位论文是在我个人在

3、导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:关于论文使用授权的说明本人完全了解学校关于保留、使用学位论文的各项规定,(选择“同意/不同意”)以下事项:1.学校有权保留本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文;2.学校有权将本人的学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI

4、《中国知识资源总库》或其他同类数据库,传播本学位论文的全部或部分内容。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:万方数据中英文缩略词对照表英文缩写英文全名中文译名ALLAcuteLymphoblasticLeukemia急性淋巴细胞性白血病HD-MTXHighMethotrexate大剂量甲氨蝶呤DHFRDihydrofolateReductase二氢叶酸还原酶CFCalciumFolinate亚叶酸钙RFCReductionFolicacidsaltCarrier还原叶酸盐载体FPGSFolylpolyglutamateSynthetase多聚谷氨酸盐合成酶Methyl

5、eneTetrahydrofolateReduc-MTHFR亚甲基四氢叶酸还原酶tase甘氨酰胺核苷酸转甲酰GARGlycinamideRibotide酶AminoimidazoleCarboxamideRibo-氨基咪唑甲酰胺转甲酰AICARtide酶万方数据目录摘要……………………………………………………………………………………1ABSTRACT………………………………………………………………………………2前言……………………………………………………………………………………3研究内容与方法………………………………………………………………………………41.临床资料………………

6、…………………………………………………………………42.药品及试剂…………………………………………………………………………43.仪器…………………………………………………………………………………44.治疗方案…………………………………………………………………………45.血药浓度监测及不良反应监测……………………………………………………………5…6.分组……………………………………………………………………………57.数据处理……………………………………………………………………………………5结果…………………………………………………………………………………………6讨论…………………

7、………………………………………………………………………………9…小结……………………………………………………………………………………18致谢……………………………………………………………………………………19参考文献……………………………………………………………………………………20综述……………………………………………………………………………………24攻读硕士学位期间发表的学位论文………………………………………………………32导师评阅表………………………………………………………………………

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