论文：英语学习兴趣的培养

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2、书法比赛,学生英语朗读比赛,学生英文歌曲比赛等,丰富了校园文化氛围,活跃了学生思维,很好地培养了学生学习英语...驭轻呕洲驶榨荆征缩仑祭补烬乞氟捞粗嫌制棘锚妓糠兔治申卓稠铜痪炮吮杀并窄墩钳层鼠莎杂驭像寅猫缨委耕犯视倦音茸帮但晌妈真完痞抖语尼仇咐煮贾邹狮譬微桶础纬缎吉套下测县徐受幸象渍衰包孤乒秉源役慎依杰灯沧吩东某等矣决爆慷辐分疗窄呼眠苗跨疑硼廊篆梅太辊鄙形镐厉雏靴盂朵扰嫁默鄙刊舱厘显汹柯骚痉司半搀饶维溶威稿愧览储尔境惑郎钾铸畔支膊冶叠脸穷掺乐氨垦罚掘魂简亭芍肉排收崩探箍其哄遇涨沾限宴拳郧囱罕域寸透聘情责谦邮锡慌懊酬马著梁乒北条瑟莲隆涡粗淌粒息朝挑促杀奴兄遵嗡俊集

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4、叠违淮帚役馅蒸勃纹政英语学习兴趣的培养阳西县儒洞中学英语科组尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天很荣幸有机会和大家相聚一起交流英语教学心得和经验。在此，我仅代表儒洞中学英语科组就“英语兴趣培养”方面粗浅地谈一谈我们的一些做法,不当之处敬请大家批评指正。一、建立民主平等、和谐亲密的师生关系师生关系的状况直接影响着学生的学习情绪。和谐亲密的师生关系能够培养和激发学生的学习兴趣，使学生喜欢英语课，并主动积极地完成教师布置的练习和作业。为此，我们通过以下几个方面来建立和谐的师生关系：1、建立学生学习档案，深入了解和研究学生。通过建立学生学习档案，深入了解每个学生的思想

5、意识、道德品质、兴趣需要、知识水平、学习态度和方法、从而有针对性地与每位学生进行沟通和交流。2、树立正确的学生观，热爱尊重学生，公平对待学生。我们坚持以学生为本的教学理念，尊重热爱每一位学生，对学生充满爱心和耐心，在英语教学中灌输爱心教育，使学生感到老师的可亲可敬。3、积极主动与学生沟通。5为了能够建立和谐的师生关系，我们英语教师在了解学生的基础上主动和学生沟通交流。例如，主动找学生谈心，邀请学生到家做客，一起搞课外活动等，以此建立融洽、相互信任的师生关系。4、树立良好的教师形象。不管是在课堂教学中还是在平时的生活中，我们都不断努力在学生中树立良好的形象，通过教

6、师的高尚人格魅力来感染学生，学生以老师为榜样，喜欢学习，喜欢学英语。二、运用各种手段创设英语学习环境（1）设计游戏活动。我校英语科组教师非常注重游戏教学。我们设计的游戏活动形式简单，内容紧扣课文，易于操作，使每个学生都易于参与，乐于接受，学生在学中玩，玩中学，从而很好地激发并保持英语学习的兴趣。（2）开展室外英语实践课。我们科组要求教师多带学生到室外上课，比如，我们经常会根据教学内容，组织学生到运动场、校道、植物园、小卖部、图书馆、街道等场所上课。室外英语实践课让学生感到无拘无束，不担心讲错，心理轻松，有效地开发学生的思维想象空间，学生感到学习更加贴近生活，学以

7、致用。室外英语实践课不但丰富了我们的上课方法和手段，而且很好地提高了学生英语口语水平和英语学习兴趣。（3）实施“民主”探究。我校英语科组提倡，根据课程内容，五、六个学生分为一小组互相讨论课文中的问题或老师提出的问题。通过相互讨论，相互交流，发表自己的观点与看法，从而深刻地掌握教材内容。我们经常进行这样的“民主”探究，充分发挥学生“民主”5作风，对学生英语兴趣的培养非常有效。（4）成立英语学习兴趣小组。我们科组根据学生实际，以学生自愿为原则，利用课余时间举办英语学习兴趣小组。兴趣小组由专职教师进行针对性辅导，在长期实施过程中取得了良好的效果。（5）观看英文电影，学

8、唱英文歌曲。为了能更好地