《师徒管理办法》doc版

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1、师徒管理办法一、目的为进一步提升企业的劳动技能和企业文化的传承，营造员工学技术、练本领的浓厚氛围，提高新员工职业素质，帮助新员工（或转岗员工）快速融入企业生产，全面提高员工整体理论和技能水平，规范“师带徒”的管理，加快企业人才培养步伐，努力实现员工职业生涯目标，特制订本管理办法。二、定义与范围师徒协议发生条件：1、本办法仅针对车间，即车间新进员工或原有员工转岗，重新进行岗位培训和学习的人员。2、师带徒期：普通工种为一年，技术工种为三年。三、职责1、师带徒归口厂人力资源部管理。厂人力资源部科负责进行检查、通报和兑现相关的奖惩。。2、各生产车间主任为师徒制管理的第一直接管理者，并负责师傅的

2、日常管理，徒弟的投诉处理等的考核工作；负责定期组织师傅进行技能培训。四、师傅的管理规定（一）、任职资格：师傅任职资格：凡已受聘的技师、高、中级技工及优秀技术人才都有带徒弟的责任和义务，每人一次最多带2名徒弟。（二）、师傅的职责1、师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。2、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，带头遵守国家的法律、法规，遵守企业的规章制度。对徒弟严格要求，严格训练，帮助徒弟熟悉班组、车间、厂和煤电公司环境，熟悉企业文化、规章制度、岗位技能等。3、根据生产实际需要，了解徒弟现有的技

3、能水平和思想状态，有针对性地制定教学计划，及时给予帮助和指导。根据徒弟的情况，严格要求自己，热心传授技能，做到不保守、不保留，尽心尽责，进行班组内所需的通用业务能力进行技术的辅导，帮助徒弟提高岗位技能水平。结合本厂技术攻关项目进行岗位技能传授，做好师傅带徒弟的学习记录，保证徒弟考核合格。5、关注徒弟的思想动态，引导徒弟理解、认同厂、煤电公司文化，融入工作团队。不定期与徒弟谈心，及时掌握徒弟的思想动态和学习进度，树立正确的世界观和人生观，鼓励徒弟立足岗位成才。7、每周至少面授一次理论知识和实际操作技能，结合日常生产对徒弟进行安全生产知识和经验的传授，并保证徒弟安全生产无事故。8、每季度对

4、徒弟进行一次考核，并有记录，向车间及劳工科反馈徒弟各方面的情况。9、努力协助徒弟规划在其车间、厂、煤电公司的职业发展规划。（三）、师傅的权利1、评价权：师傅有权对徒弟的表现给予中肯、客观的评价；2、放弃权：师傅在带徒期间，对于屡教不改或资质太差的徒弟，可以选择放弃带徒；3、建议权：带徒期间，师傅可以根据徒弟的表现和潜力，对徒弟的绩效考核、岗位调整等方面给予建议。五、徒弟的职责和权利1、遵守公司和本厂的各项规章、管理制度，安心本职工作，虚心向师傅学习，能吃苦耐劳，团结同事。做到不迟到，不早退，不旷工。2、在生活、工作中要尊重、关心师傅，工作中服从师傅的安排。3、态度端正，作风扎实，虚心向

5、师傅请教工作中的疑难问题，认真学习专业知识，做到学有所成，达到适应岗位要求的培养目标4、有权拒绝师傅的违章指挥，有权举报和控告师傅的违规行为和故意刁难行为。六、师徒制管理流程一、监督流程1、学习期间，徒弟必须认真做好《徒弟学习笔记》。2、带徒期间，师傅必须认真据实填写《师带徒记录本》。3、车间主任必须每月对《徒弟学习笔记》和《师带徒记录本》进行检查，并对检查结果在每次检查后的第一周车间安全学习会上通报。4、劳工科对检查结果进行复检或抽查，对不符合要求或作假行为进行考核，并在复检或抽查后的次月兑现对相关人员的奖惩二、考核流程1、季度考核：员工从进车间的第一天起至满三个月后开始进行师带徒工

6、作情况考核，即由车间主任负责严格按“师带徒考核表”打分（见附表），其中：90分以上为优秀；80-89分为良好；70-79分为一般；60-69分为欠佳；59分以下为不佳2、考核结果作为发放师带徒费的考核依据：综合成绩为优秀、良好、一般、欠佳者，发放金额分别100元、70元、50元、30元，综合成绩为不佳者不予发放师带徒费。3、每一次的季度考核作为徒弟满周年后的年度考核依据（学徒期为三年的员工，每一年度的考核则作为三年学徒期满后的考核依据）。4、学徒期满考核：员工在学徒期结束后的第一个月内，由所在车间组织进行期末考核，考核流程如下：①、师、徒提交《徒弟学习笔记》和《师带徒记录本》，由车间主

7、任进行检查考评，并打出相应分数。此分数为“学习分”。《学习笔记》记录情况对应分数表：笔记情况非常好好一般不佳对应分数95857550②、进行实作技能和理论考试，实作分占60分、理论分40分。两项相加为“考试分”。③、车间主任对学员进行潜力评价，作为学员的素质评价，等级分为：优秀、良好、一般、不佳。④、“学习分”与“考试分”的平均分为该学员的“考核分”。将考核分换算成考核等级，即：优秀、良好、一般、不佳。七、考核与奖励1、激励原则：带徒绩效突出、