《技术的巨大作用》doc版

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3、学生的兴趣,使学生产生自主学习的愿望难点培养学生的兴趣,使学生产生自主学习的愿望教学方法讨论法、讲演法相结合课时安排1课时教具多媒体课室板书设计技术的巨大作用一、技术源于什么二、技术的发展三、技术的影响从化二中通用技术必修1教学教案第一章技术及其性质第一节技术的巨大作用备课人陈伟明步骤师生活动设计意图及反思从化二中通用技术教学教案从化二中通用技术教学教案一、技术与人:引导学生回答,总结我们生活离不开技术,技术推动社会发展和进步。我们先来学习技术的价值。1、板书:[第一节 技术的价值]首先来看技术和人的关系提问:你觉得在你身边哪项技术对你的生活影响最大?它给你的生活带来

4、了哪些便利?满足了你哪些需求?引导学生回答,总结技术的产生和人类需求之间的辩证关系。板书:[技术的产生是为了满足人类的需求]学生阅读案例:从火到灯——人类走向文明的历程(其中穿插董卓的故事,增加学生的人文知识;介绍疝气灯的简单原理和发展,增加学生的技术知识)提问:大家想像一下,随着我们的需求,技术将有怎样的发展?演示视频资料:2005年科技的发展用学生生活当中的例子作为情境引入本节课,将学生的注意力吸引到课堂中来,并能迁移到本节课所学内容中。二、技术源于什么引导学生思考:(1)、原始人为什么要选择在树上栖居等居住形式?抵抗不良环境,防止野兽侵害。(2)、原始人随身携带

5、磨制好的尖削石器,除了用来切割兽皮兽肉外,还有什么用途?防止野兽侵害。引导学生概括:技术具有保护人的作用。板书:[①技术可以保护人]让学生列举几项现代具有保护人的技术。列举交通工具的例子说明技术具有解放人的作用。解放了人的体力。板书:[②技术可以解放人]让学生列举技术解放人的智力的例子学生分析案例:通过活动实现自我价值——爱迪生的故事引导学生总结:技术具有发展人的作用。板书:[③技术可以发展人]举几个中学生进行技术活动,进行技术改造的例子。激发学生学习技术的热情主要是引导学生自己思考技术源于什么,并通过举例体会技术的含义技术发展:按时代划分:石器时代、青铜铁器时代……

6、工业革命时代、信息时代(展示每个时代的代表生产工具)体会技术的发展和变革四、技术的影响讨论:技术对你的影响?课后任务:请同学们选取任一领域,然后回家上网查询:该领域有哪些最新的技术成果和最新的技术进展?这些成果和进展对社会的发展起到了什么作用?让学生真实体会到技术对人类的重要性总结:技术源于什么?技术的发展?技术的影响?加深学生印象课后记由于本堂课的重点在于去激发学生学习技术的兴趣,作为教师就应该通过演示日常生活中常见的事例和学生切身的体会为例子,激发学生对技术学习的兴趣与及学习的主动性和创造性。蒅薄袄羀芇蒀袄膂蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁羈羁薈蚇羈肃

7、莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈节螄羄膀蒇虿羃节芀薅肂羂蒅蒁肂肄芈螀肁膆蒄蚆肀荿芇蚂聿肈薂薈肈膁莅袇肇芃薀螃肆莅莃虿膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蚁蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈袅芁蒅薄袄羀芇蒀袄膂蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁羈羁薈蚇羈肃莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈节螄羄膀蒇虿羃节芀薅肂羂蒅蒁肂肄芈螀肁膆蒄蚆肀荿芇蚂聿肈薂薈肈膁莅袇肇芃薀螃肆莅莃虿膆肅蕿薅螂膇莁蒁螁芀薇蝿螀罿莀螅螀膂蚅蚁蝿芄蒈薇螈莆芁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈袅芁蒅薄袄羀芇蒀袄膂蒃袈袃芅莆螄袂莇薁蚀袁肇莄薆袀腿蕿蒂衿芁莂螁羈羁薈蚇羈肃莁薃羇芆薆蕿羆莈葿袈羅肈节螄羄膀蒇虿羃节芀薅

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