《春酒导学案学生用》doc版

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1、《春酒》导学案学习目标1、掌握“碗盏、枸杞、过瘾、煨炖、两颊、橄榄、家醅、挑剔”等词的读音、字形；正确识记形近字“醅”、“焙”“槛”、“褴”；学习运用“顾名思义、如法炮制”两个成语。2、精读课文，品味传情语言，关注细节描写。3、感受作者通过生动展示家乡的风土人情来表达的浓浓思乡之情。学习重点品味传情语言，关注细节描写。学习难点：感受作者通过生动展示家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。自学指导题1、给下列加点字注音。碗盏（）枸杞（）过瘾（）煨炖（）门槛（）两颊（）橄榄（）家醅（）挑剔（）褴缕（）2.解释下列词语家醅：一马当先：顾名思义：如法炮制：3.《春酒》的作者是________，

2、________作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种，包括《烟愁》《细纱灯》《________》《________》等。本文选自《________》。请查找琦君的有关资料进行补充。4.作者在文中叙述了儿时在故乡的哪几件事情?出现了哪些人物？事：、、人：5.课文中有许多细节写得很有情趣，表现出作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。请你找出来，读一读，议一议。（提示：可以从修辞、刻画人物的方法、品味重点字词等角度去品析）示例：摘句：我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。赏析：“靠”“舔”“点”这三个字都是对小孩子动作的描写，寥寥几笔，一个活泼天真可爱的

3、小女孩在纸上活跃起来。人物一：摘句：赏析：摘句：赏析：人物二：摘句：赏析：人物三：摘句：赏析：摘句：赏析：人物四：摘句：赏析：摘句：赏析：摘句：赏析：6.作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？请从书中找出根据。7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“露从今夜白，月是故乡明。”这些古诗名句都表达了游子的思乡之情。“思乡”是亘古不变的话题，请同学们交流搜集到的有关思乡的诗句。8.学了这节课后你学到了哪些新知识？你还有什么疑问？我的收获：我的疑问：