小学英语教科书中西文化主题构成地研究——以人教版小学教科书为例

小学英语教科书中西文化主题构成地研究——以人教版小学教科书为例

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时间:2019-02-24

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1、万方数据小学英语教科书中西文化主题构成研究——以人教版教科书为例摘要近年来,我国教育者不断意识到在学习语言背后对文化学习的必要性,不断提出文化意识层面的学习目标。教科书作为学习英语这一语言的载体,与文化的学习也是紧密相联的。英语教科书绝非仅仅承担着传承语言的责任,更多地也在传承着语言之外的文化。英语教科书中的文化构成,即西方文化与中国文化所占之比例到底该如何分配,教科书在文化主题选择上的编制怎样才能更有效地促进中西文化交流与传播,中西文化主题如何在英语教科书中合理体现等非常值得探讨。本研究主要采用文本分

2、析法对人教版小学英语教科书的文化主题进行深入剖析。主要内容包括:第一部分是绪论,该部分主要阐释了本论文的研究背景、研究目的和研究内容等,并对研究中如何对教科书具体文化主题解读进行了简单介绍;第二部分对国内外关于文化教学以及教科书文化层面的研究现状进行了分析梳理,并对相关核心概念进行了界定,总结前人研究的成果与不足并找到自己的研究切入点;第三部分是本论文的研究主体,此部分对英语教科书的文化功能和文化定位进行了诠释,提出中国的英语教学和英语教科书应根据我国英语基础教育的实际情况进行合理的文化导向;对人教版《

3、小学英语》教科书的文化主题构成进行深入分析,分别从中国文化视角、西文化视角和世界文化视角分析英语教科书的文化主题构成,透过英语教科书的文化表象,深入挖掘中西文化构成失衡以及文化话题的非适切性等问题,同时对小学英语教科书文化构成存在的问题进行了简要分析,指出影响教科书文化选择的相关因素;第四部分,基于已有相关研究以及第三部分的分析,本文尝试探讨了小学英语教科书文化构成合理配置的基本思路;第五部分是结语,对本论文的研究结论和创新点进行了阐述,指导教师应依据我国英语教学的具体文化语境合理选择教科书文化内容,为

4、后续研究者进一步研究和一线教师的英语文化教学提供了理论和现实参考。关键词:小学英语;教科书;文化主题构成万方数据RESEARCHoNCHINESEANDENGLISHCUI』rURAI。THEMESCONSTITUTIONoFPRIM幽刺ENGLISHTEXTBooKS——BASEDONTHEPEPENGLISHTEXTBoOKSABSTRACTInrecentyears,educatorsconstantlyareawareofthenecessitytolearntheculturalbehindt

5、helanguagelearninginourcountry,andconstantlyraiselearninggoalsatthelevelofculturalawareness.TheEnglishtextbookasacarriertolearnEnglishiscloselylinkedwithculturallearning.Inotherwords,Englishtextbooktakestheresponsibilityfornotonlyinheritthelanguageitself

6、butalsoinheritculture.TheconstitutionofcultureoftheEnglishtextbooksmeanshowtoallocatetheshareofWesterncultureandChinesecultureintheend.HowtomoreeffectivelypromoteculturalexchangeanddisseminationofChineseandWesternculturesinculturalchoicesinthetextbooksan

7、dhowtobereasonablereflectedinEnglishtextbooksareveryworthydiscussing.ThisstudydeeplyanalysesculturalthemesofPEPPrimaryEnglishtextbooksbyusingthetextanalysis.Themainpartsinclude:Thefirstpart,theintroduction,explainstheresearchbackground,purposeandcontento

8、fthispaperandmakeabriefintroductionofhowtointerpretspecificculturessubjectintextbooksatthestudy.Thesecondpartanalysesandcombstheresearchstatusonculturalteachingandculturalpartoftextbooksathomeandabroad.Inaddition,itdefines

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