人教版九年级物理全册131《分子热运动》学案（含答案）

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1、第十三章内能13.1分子热运动导学目标：(1)能简单说明物质是由分子、原子构成的。(2)通过实验知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动。(3)能够识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。(4)知道分子间存在相互作用力。重点：知道一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。难点：知道分子间存在相互作用力。导学方法：实验探究法、讨论法课时：1课时导学过程课前导学1.我们在远处就可以闻到花香，是因为有花香的“子”飘到我们的鼻子里。现代科学研究发现，常见的物质是由极其微小的粒子——、子构成的。如果把分子看成球形的，一般分子的直径只有

2、百亿分之几米，人们通常以m为单位来度量分子。2.不同的物质在相互,彼此对方的现象，叫做扩散。3.扩散现象等大量事实表明，一切物质的都在不停地做无规则o这种无规则运动叫做分子的热o分子运动越剧烈，物体的越高。4.分子之间既有力又有力。当固体被压缩时，分子间距离变小，作用力表现为力;当固体被拉伸时，分子距离变大，作用力表现为力。课堂导学—v物质的构成1.我们在远处就可以闻到花香，是因为有花香的“子”飘到我们的鼻子里。现代科学研究发现，常见的物质是由极其微小的粒子——子、子构成的。如果把分子看成球形的，一般分子的直径只有百亿分之几米，

3、人们通常以m为单位来度量分子。二、分子的热运动2.不同的物质在相互,彼此对方的现象，叫做扩散。1.扩散现象等大量事实表明，一切物质的都在不停地做无规则o这种无规则运动叫做分子的热O分子运动越剧烈，物体的越高。三、分子间的作用力2.分子之间既有力又有力o当固体被压缩时，分子间距离变小，作用力表现为力;当固体被拉伸时，分子距离变大，作用力表现为力。3.如果分子相距很远，作用力就变得十分,可以忽略。气体分子间距离很远，彼此之间几乎作用力。因此，气体具有性，容易被o教师引导、学生归纳小结课堂练习1.下列关于分子和原子的说法，正确的是（）

4、A.原子是不可再分的最小粒子B.分子是不可再分的最小粒子C.原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核D.分子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子2.扩散现象说明A.物质是由大量分子组成的B.分子有一定质量、C.分子间有作用力D.一切物体的分子都在不停地做无规则运动3.下列现象能说明分子在不停地做规则运动的是A.液体和固体很难被压缩B.铁丝不易被拉断C.浸在盐水中的鸡蛋变咸D.汽车驶过，公路上扬起灰尘4.下列现象中不是扩散现象的是（）A.洒水车将水喷洒在地面上B.卫生球放在箱子里，过几天箱子中充满樟脑味A.一滴红墨水落在清水中，

5、最后杯中的水呈红色B.长期堆煤的水泥地上，地面变成了黑色该现象主要说明5•如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，()A.分子是不断运动的B.分子是由原子构成的C.分子间有引力和斥力D.分子具有一定的质量课后反思参考答案课前导学1.原、分子、原、W,0o2.接触、进入。3.分子、运动、运动、温度。4.弓I、斥、斥、弓I。课堂导学1.原、分子、原、101%2•接触、进入。3.分子、运动、运动、温度。4.引、斥、斥、引。5•微弱、没有、流动、压缩。课堂练习:1■Co2.Do3.Co4.Ao5.A。