第1页国立板桥高级中学97学年度第1学期第3次行政会报纪录

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1、國立板橋高級中學97學年度第1學期第3次行政會報紀錄壹、時間：97年09月12日(星期五)上午09時10分貳、地點：行政大樓二樓會議室參、主持人：張校長輝政記錄：王素昭肆、出席人員：詳簽到單伍、主席報告：一、追踪會議決議事項及執行情形。二、因應颱風侵襲，請各處室提報防颱措施並加強督導、管制。三、留意陌生訪客，於入校時應確實登記並請及時聯繫相關處室或同仁。四、校內停車收費案，該收即收，請總務處及會計室再研究。五、集合班級幹部，交代防颱應注意事項及檢查是否確實關好門窗。六、各樓層門窗，請工友同仁檢查，並要求落實及

2、是否負責，列入考核。七、圖書館及高三全部停止晚自習，集合班級幹部說明清楚；另值班教官提升至24小時留值。陸、各處室工作報告：教務處一、九十七學年度新生登記分發，報到率95.1%(共28人未報到，原因:18人讀私校，6人離家遠，4人聯繫不上)，新生成績達前3志願者，共13名，全數報到，名單如附件一。九十六學年度新生登記分發，報到率94.8%;九十五學年度新生登記分發，報到率96.7%二、98年台北二區國中基測試務委員會已於9月10日蒞林口高中實值交接，請各組相關人員及早詳閱光碟文件，並與林口高中對口單位密切聯繫

3、，預計10月初召開校內第一次會議。教學組一、巡堂表請各位主任及組長巡堂後，儘速交到教學組，以利彙整。二、9/12(五)為板土區國語文競賽，感謝指導老師的辛勞。註冊組一、學雜費繳費情形：未繳費3名，申請清寒急難金6名。未繳費者：1名以原住民助學金抵繳學雜費，1名約定於9月12日繳費並申請清寒急難金，1名申請清寒急難金。申請清寒急難金名單會後轉交訓育組辦理。二、新生畢業國中前20名學校，如附件二。三、97新生在北五區社區範圍的學生比例：51%，同去年比例，前年為53%。試務組一、九十八年度大學甄選入學暨繁星計畫推

4、薦委員會第一次會議訂於9月15日（星期一）舉行。特教組一、9月5日資優班家長座談會已順利結束，共49位家長參與。二、9月8日學生個別身心障礙輔導會議已結束，持續針對資源班學生需求與任課老師或相第1頁關單位聯繫。9月11日北區視障輔導員也已到校協助。三、目前正在申請教育部資優教育方案補助經費（研擬課程、專題指導、講座等活動）。設備組一、206及207班教室單槍投影機失竊，本組尚有備用品供老師借用。二、配合未來搬遷新大樓作業，目前正著手清點各項物品並詳列待遷清單，以便辦理招標作業。二、北區學科能力競賽的校內選拔─

5、─地科及化學科於9月17日舉行，生物及物理科於9月24日舉行，資訊科於9月27日舉行。三、遠哲趣味科學競賽今年仍不舉行校內競賽，但下學期將舉行類似活動。而未來採行的方式如何？本組仍與自然科教師商談中，初步的構想是──甲、先公告徵求學生擔任義工並分成４組。乙、協商４位自然科教師各帶一組，指導學生試作一個競賽項目。丙、比賽時由４組學生義工協助記分工作，教師擔任評審。丁、優勝生頒了獎狀並代表參加校外比賽。戊、舉生義工記嘉獎。己、材料費由一般業務費支出，評審費將協商合作社或其他經費支出。學務處一、學校將於9月20日召

6、開親師座談會，活動程序如下表，請相關主任組長出席參加，另親師座談資料將於9月18日(四)召開導師會議時發放。參加（負責）項次時間活動名稱活動地點主持〈講〉人人員交服隊黃主任教官松源大門口汪慧君小姐108:30~09:00接待、報到劉組長靜玫莊敬堂王心芸小姐林組長毓琇羅文卿小姐專題演講：高一學生家長優質板中莊敬堂張校長輝政本校教職員工展望未來209:00~10:00專題演講：行政大樓楊組長秀榆高二、、、高三、高三大學多元入學管三樓會議室林老師佳玲學生家長道之變革310:00~10:10學生家長到各班教室學生家長

7、各班導師各班導師暨任課410:10~12:00班級家長會各班教室班級家長代表教師及學生家長訓育組一、智樓海報區規劃為：靠慧樓側為教務處使用，靠資訊館側為學務處使用，順序為訓育組（2面）、社團活動組（1面）、體育組（1面）、生輔組（1面）、衛生組（1面）。第2頁二、品格教育推行辦法草案如附件三，請同仁們參閱並惠予意見。另外，擬補齊96年採購的品格教育教材（品格教育中學課程單元）。三、教師節敬師活動目前由班聯會籌備規劃中。四、考慮到學生編輯資料方便，「學生學習護照」採取讓學生自由下載方式，相關資料已上網，感謝資媒

8、組長協助。生輔組關於未到校學生紀錄之簡訊傳送費用，經詢問中華電信得知：1.半年(六個月)簽約至少一萬通，不分網內、外每則1.2元。2.網內每則1.3元，網外每則1.7元。體育組一、因游泳池委外廠商無理要求不供應學生熱水淋浴，學生游泳課程暫停教學，延期補課。二二二、二、、、學生體適能提升計畫報(草案)請參閱附件四。社團活動組一、社團使用空間整潔美化比賽評分結束，大部分社團均配合整理、改善環境整，表現良