2015年中国人民大学人力资源管理考研真题,考研重点,考研大纲,考研经验,考研规划

《2015年中国人民大学人力资源管理考研真题,考研重点,考研大纲,考研经验,考研规划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

2015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。劳动人事学院人力资源管理专业：中国人民大学劳动人事学院人力资源管理专业是国内最早培养人力资源管理人才的教学基地和重要的科研基地，在我国人力资源管理教学、研究和实践领域具有重要影响，以下从十大方面详细介绍如下：（1）本专业包括的硕士点和博士点人力资源管理专业长期以来成为各高校开设和管理本专业的标杆。中国人民大学劳动人事学院是国内最早培养人力资源管理专业人才的教学基地和重要的科研基地，在我国人力资源管理教学研究和管理实践领域都具有重要的影响。自1983年建院以来，人力资源管理专业一直是劳动人事学院重点发展的学科。1986年，学院开始招收人事管理专业的本科生和干部专修生，1993年，学院在全国率先招收人力资源管理专业的本科生，1996年，又率先在全国招收劳动经济学人力资源管理方向的在职研究生。本学科2003年获准独立设置人力资源管理专业博士和硕士学位授予点，开始在全国范围内招收人力资源管理专业的博士生和硕士生。该学科师资力量雄厚，生源优秀，迄今为止，已有劳动经济学、社会保障和人力资源管理3个博士点和3个硕士点；劳动与社会保障、人力资源管理和劳动关系（方向）三个本科专业；人力资源管理与有关学科分享一个应用经济学博士后流动站，为国家培养了人力资源管理方面的大批专业人才。（2）专业概况人力资源管理专业概况主要体现为以下三个方面：一是人力资源管理已被正式列入大学本科专业目录，实现了从劳动人事管理向人力资源管理的转变。这不仅是人力资源管理专业的历史性飞跃，而且也是广大教学科研工作者对提高我国人力资源开发利用水平所做出的重大贡献；【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌1育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 二是人力资源管理专业的重要性和发展前景已被越来越多的有识之士所认识，已然成为高校专业发展的一个新方向。截止到2010年，全国共开设人力资源管理本科专业的高校已从1999年的37所增加到300多所；国家劳动和社会保障部于2001年8月3日批准实施了《企业人力资源管理人员国家职业标准》。它是国内自1995年实行职业资格证书制度以来第一个管理类的职业资格证书，包括人力资源管理员、助理人力资源管理师、人力资源管理师、高级人力资源管理师四个等级，该证书旨在建立企业人力资源管理人员职业资格准入制度，将成为企业录用人力资源管理专员时证明其能力的重要凭证。获取助理人力资源管理师、人力资源管理师、高级人力资源管理师三个等级的职业资格的前提是取得人力资源管理专业本科以上的学历。资格准入也是就业准入，人力资源管理本科专业文凭将有很高的“含金量”，这使人力资源管理专业本科以上学历教育的前景看好；三是人力资源管理的重要性和复杂性正被越来越多的企业管理者所认识，人力资源管理的观念正被越来越多的企业管理者所接受。企事业单位、党政机关对人力资源管理专业毕业生的需求近年来迅速增长，为该专业的发展提供了很好的机遇。（3）主要研究方向人力资源管理学科的研究方向包括人力资源管理和开发、人才学、国际人力资源管理、组织行为学等。其中，人力资源管理和开发着眼于微观人力资源管理，从工作分析和评价、招聘和甄选、绩效管理、薪酬管理、员工培训和技能开发等方面展开研究，旨在提高组织人力资源管理效率，提升组织绩效。人才学着眼于个人，通过研究人成长、发展的规律，探讨成才的规律性和生产力发展的源动力，在我国，这一学科正处于方兴未艾的趋势。相比之下，国际人力资源管理则是在全球化背景下的人力资源活动、员工类型和国家类型三个维度之中的互动组合。而组织行为学区别于以上三个研究方向，它更多地建立在心理学的基础上，探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，目的是应用这些知识改善组织绩效。本专业的教师近五年来在教学和科研方面成绩斐然。本专业的开设的专业主干课如：招聘与人员配置、培训与员工技能开发、人员素质测评、分析和工作评价、薪酬福利和激励制度、职业生涯规划与管理等成为其他院校的范本，其中职业生涯管理系成立在即，在全校最早开始对教师工作进行评估，在这一教学体系下，人力资源管理专业已向全国人力资源管理领域培养输出了数千名专业人才。（4）研究内容人力资源管理的主要内容见表1。表1人力资源管理内容表职能模块具体内容人力资源规划组织机构的设置、组织机构的调整与分析、人员供给需求分析、人力资源制度的制定、人力资源管理费用预算的编制与执行【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌2育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 工作分析工作设计的基本原则、流程、工作分析的方法、工作分析的应用招聘与配置招聘需求分析、工作分析和胜任能力分析、招聘程序和策略、招聘渠道分析与选择、招聘实施、特殊政策与应变方案、离职面谈、降低员工流失的措施培训和开发理论学习、项目评估、调查与评估、培训与发展、需求评估与培训、培训建议的构成、培训、发展与员工教育、培训的设计、系统方法、开发管理与企业领导、开发自己和他人、项目开发与管理惯例绩效管理绩效管理准备阶段、实施阶段、考评阶段、总结阶段、应用开发阶段、绩效管理的面谈、绩效改进的方法、行为导向型考评方法、结果导向型考评方法薪酬福利管理构建全面的薪酬体系（岗位评价与薪酬等级、薪酬调查、薪酬计划、薪酬结构、薪酬制度的制定、薪酬制度的调整、人工成本核算）、福利和其它薪酬问题（福利保险管理、企业福利项目的设计、企业补充养老保险和补充医疗保险的设计）、评估薪酬手段和提供反馈员工关系管理从企业管理者的视角研究员工关系管理的制度内容、政策、实践与技能，包括员工沟通、满意度调查、申诉处理、裁员等技术方法。并通过员工关系案例研究，提高协调企业员工关系的能力。职业生涯管理借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论，结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征，形成了比较成熟、完善的职业生涯规划体系，为员工建立职业生涯通道（5）专业培养目标本专业博士生和硕士生的基本培养目标是：培养掌握马克思主义的基本理论和专业知识，具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力，严谨的科学态度和敬业精神，愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质，并熟练掌握一门外国语言的人才。人力资源管理专业硕士生的具体培养目标是造就在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面，了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果，掌握现代人力资源管理基本理论与方法，具有较强的实践能力，能够在企事业单位及政府部门从事人力资源管理的应用型、复合型的专门人才。人力资源管理专业博士生的具体培养目标是造就掌握人力资源管理和组织管理领域全面而坚实的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事人力资源管理领域创新性科学研究工作能力的专业人才。（6）本专业师资力量本专业师资力量强大，主要包括：程延园教授、孙健敏教授、彭剑锋教授、张丽华教授、周文霞教授、林新奇教授、文跃然副教授、付亚和副教授、石伟教授、许玉林副教授、王丽娟副教授、徐世勇副教授、刘松博副教授、李育辉副教授、苏中兴副教授、王青副教授、王桢博【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌3育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 士和管延军博士等。这些专家、教授不仅在本专业的学术研究领域有很高的建树，在企业界和社会上也享有盛名。本专业的教师在国内外报刊上发表论文100多篇，专著几十部，并曾先后主持并完成多项国家级、省部级课题，还组织老师编写了大量人力资源管理方面的著作、教材和论文。2003年，由本专业老师集体编写，代表中国人力资源管理领域最新研究水平，集国际最新理论与中国企业管理实践于一体的《人力资源管理》精品系列教材（共18本）开始由上海复旦大学出版社出版，并在全国各个领域被广泛的使用。由于人力资源管理专业的具有较强的实践性和操作性，本系自建立之初就非常关注将理论与实践相结合，一批老师曾多次为党政机关、企业和事业单位等社会机构提供了专业服务，其成果在社会上产生了重大影响。本系在2004年获得了北京市社会科学研究与教学二等奖。本专业的研究方向是企事业单位和公共政府部门的人力资源管理，在培养过程中，我们始终保持了专业特色。第一，职业化特色。即根据人力资源管理专业的特点，重视学生理论知识培养，同时加强学生操作能力培养，在本科生和硕士研究生层面全力提高学生素质，提升学生的社会竞争力；第二，实践性特色。即依托地处北京的区位优势，经济发展和政治改革的机遇，本着服务政治、经济的原则，把教学内容、科研和社会服务结合起来。本专业主要的研究内容包括战略性人力资源管理体系的建构、人力资源规划、组织行为和领导学、招聘与甄选、培训与员工技能开发、人员素质测评、工作分析和工作评价、薪酬福利和激励制度、绩效考核和绩效管理、职业生涯规划与管理等。人力资源管理博士（或硕士）的培养目标是要求掌握企业管理学和劳动经济学的基本理论和基本知识，熟悉企业管理各项职能的实际操作，熟练掌握人力资源管理的各种理论和技术，精通并能独立从事人力资源管理不同职能的方案设计、操作和实施，具备基本的管理技能和领导技能，掌握一门外国语，能胜任各类企事业单位、政府和公共部门、各类非赢利组织的人力资源管理的研究、策划、组织和实施工作以及一般高等院校的教学和科研工作。（7）对外学术交流在对外学术交流方面，本专业与国际劳工组织（ILO）、美国康乃尔大学劳动关系学院、密歇根大学劳动关系学院、加州大学伯克利分校劳动关系研究所、加拿大多伦多大学劳动关系研究所、德国部莱梅大学劳动科学研究所等国际组织和国际学术机构，以及台湾政治大学劳工研究所、香港科技大学管理学院、香港浸会大学管理学系等港台大学相关院系建立了长期友好的学术交流和合作关系。近期开展了多项国际学术交流和合作项目。（8）开设的主要专业课程按照教育部的专业培养目标，本系学科结构包括公共基础课、专业选修课、公共基础选修课。【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌4育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 本专业开设课程主要涉及管理学、经济学、心理学、社会学、法学等学科，具体专业课程包括工作分析、人力资源概论、人员素质测评、企业文化与跨文化管理、人员招聘与任用、人员培训与开发、绩效考核与绩效管理、薪酬管理、职业生涯规划、员工关系管理、社会保障等。在以上专业核心课课程体系设置上，本专业从突出专业特色的角度出发，在完善课程体系中强化了开设与特色专业建设相关的课程，如专业外语、管理研究方法等，使得教学内容既能随时反映人力资源管理理论与方法的最新动态和前沿成果，又凸显科学性、系统性、新颖性、实用性。为使学生及时了解本专业前沿和热点问题，本系每学期举办各种专题讲座，努力拓宽学生的国际化视野。本系强调理论联系实际，以培养学生融会贯通的能力。本专业通过合适的教学方法，使得学生掌握实用的理论知识。每位教师能充分利用多媒体教学，根据自己研究旨趣、专长而形成独具特色的教学风格，积极鼓励和重视推广具有创新性、能充分体现学生学习主体性的、符合教育规律的先进教学方式方法。如参与式教学、案例教学等方法，教学生动活泼，富有启发性，能调动学生的学习积极性，帮助学生加深对知识的理解。本专业还在社会力量的支持下，建立了多个校外实践训练基地，为学生实习和实践训练创造了良好的条件。如深圳人才市场、北京汇源果汁集团，同时采取校内实习和校外实习相结合，最大限度地提高了实习效果。由于博士生、硕士生与本科生培养目标的不同，以下将博士生、硕士生的专业课程分别论述。1）.博士研究生主要专业课程介绍人力资源管理主文献研读课3学分(AdvancesinHumanResourceManagement)：了解国内外人力资源管理学术研究的前沿课题和最新进展，通过阅读本领域的经典研究和近三年国内外顶级期刊（20篇左右），系统掌握人力资源管理领域各研究方向（绩效、薪酬、培训、招聘等）的主要研究结论、研究动态和趋势，结合中国人力资源管理实践，提出新的研究课题，力求对人力资源管理的理论建设有所贡献。（先修课：人力资源概论、人员素质测评理论与技术、跨文化管理、劳动关系、劳动经济学、研究设计与数据分析。组织科学前沿(AdvancesofOrganizationstudies)：本课程主要讲授与组织理论和组织管理有关的前沿研究课题，重点讨论组织科学的理论框架、研究思路和研究方法。明了组织科学与相关领域的联系，组织结构理论、组织行为理论、组织战略理论在国内外最新发展动态和研究热点，开课目的在于开阔学生的视野，从整体上把握组织与管理科学的发展趋势，尤其是培养独立进行科研选题和学术鉴赏能力。先修课：硕士阶段的管理学原理、战略管理、组织行为学、人力资源管理理论与技术、组织理论与设计等课程。组织行为学学术前沿课(AdvancesinOrganizationalBehavior)：了解国内外组织行为学研究的前沿课题和最新进展，通过阅读本领域的经典研究和近三年国内外顶级期刊（20篇左右），系统掌握组织行为学研究领域中各研究方向（个体、群体、组织、领导等）的主要研【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌5育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 究结论、研究动态和趋势，结合中国企业组织变革与转型的实践，提出新的研究课题，力求对人力资源管理的理论建设有所贡献。（先修课：人力资源概论、跨文化管理、人员素质测评理论与技术、劳动关系、研究设计与数据分析。案例研究指导与学术论文写作(Seminar:TheCaseMethods&Academicpaperwriting)：在学习本专业相关课程基础上，对本专业博士学位论文写作相关问题，有针对性地的细化指导。通过讲座和讨论（Seminar）等多种授课形式，提升博士研究生的论文及方法创新水平、提高博士论文的理论层次。2）.硕士研究生主要专业课程介绍人力资源管理硕士专业的系列课程主要包括：战略管理与组织理论(StrategyManagementandOrganizationTheory)：介绍企业战略及管理过程，企业使命、企业目标、企业战略之间的关系，以及掌握企业总体战略、竞争战略的分析和制定方法；熟悉并掌握主要的组织理论以及在实际中的运用。绩效考核与绩效管理(PerformanceManagement)本课程从绩效管理的基础理论出发，涵盖了绩效评价方法的选择、绩效评价指标的选择、绩效评价结果的运用以及绩效沟通、绩效薪酬等各个方面，是一门实用性很强的课程。跨文化管理(Cross-culturalManagement)：本课程阐释如何在全球化经营中，采取文化相对主义的管理方法，在跨文化条件下克服异质文化的冲突，并据以创造出企业独特的文化，从而形成卓有成效的管理过程。薪酬理论与管理(TheTheoryandManagementofCompensation)：本课程从企业经营与战略的高度以及整体人力资源管理体系的角度，阐释薪酬管理在现代企业中的地位及其作用，不仅对薪酬以及薪酬管理的相关内容进行了理论上的阐释，而且注重用实例讲述核心的薪酬管理技术。人员素质测评(PersonnelAssessment)：本课程主要讲授人才测评的理论基础、如何开展测评、以及如何运用相关技术选拔人才和有效配置人才等理论和方法，为人力资源管理从业者招聘甄选工作提供必备的知识。综合以上的介绍可以得见：本专业的课程设计旨在跟踪国际人力资源管理教育改革发展趋势，以先进的教育理念为指导，加强与国内外人力资源管理教育同行的交流，以培养创新型人才、实用性人才为目标，根据教学内容、教学方法、教材建设、现代教育技术的应用、以研究为导向的实践教学等方面的实际情况，在原有基础上不断探索完善，运用不断发展的理论指导课程体系的设计和改革。同时，注重教师梯队的建设，特别是中青年教师的发展，加强师资培养；突出实践性教学、研究性实验的特色，大力发展已有优势，补充不足，使课程体系科学化、完备化。【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌6育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 （9）人力资源管理专业的毕业生的去向从我院历年的就业情况来看，总体上毕业生的去向存在以下几个特点：1）留京比例较高。2)进入国企的学生较多。这与我院的进入人力资源管理部门的就业传统分不开。历年来，我院学生进入企业大部分是做人力资源管理，已毕业学生在招聘的时候偏向于母校的师弟师妹，我院校友回校招聘的比例很高，这一因素对我院学生的去向影响很大。因此，我院一直保持着毕业进入国企的传统。3）博士生主要进入公务员及事业单位。我院博士生毕业后主要是进入高校或政府部门做研究，因此，就业主要集中在公务员及事业单位，进入企业的较少。4)总体就业率高。我院毕业生就业率一直处于较高水平，尤其是博士和硕士，几乎达到百分之百就业。本科生由于读研人数较多，因此，也保持了较高的就业率。我院硕士生就业地区主要集中在北京、上海、广东及省会城市。其中，各个专业在北京就业的人数比例几乎都在60%以上，其中2009年劳动经济学和人力资源管理专业这一比例更是接近80%。从2007-2009三年的就业情况来看，劳动经济学专业毕业生留京的比例平稳增长，只有2008年低于人力资源管理专业；社会保障专业回省城的比例一直在25%-30%之间，略高于劳动经济和人力资源管理专业；人力资源管理专业是我院最热门的专业，历年的就业质量都很高，留京比例也越来越高。本系毕业生有良好的口碑，社会评价极佳。毕业生以基本理论扎实、专业实务能力强而受到用人单位的好评。据不完全统计，本系1987、1988多名毕业生中，已有80%多的人成为大型企业人力资源部的核心骨干，30%担任了人力资源部经理职务，在人力资源管理工作中发挥了积极的作用，也为本系赢得了良好的社会声誉。本系学生在国际领域，如联合国总部实习，瑞士圣加伦大学国际管理年会（ISC）、东亚人力资源管理论坛都崭露头角。就毕业分配来看，本系一直致力于学生就业力能力的培训，毕业生就业能力强，就业层次高。即使是大学生就业难的外部环境下，本系全部毕业生一次性就业率始终稳定在99%的水平。在各届本科毕业生中，还有一部分人考取了研究生、每年有10%的本科生进入世界一流大学学习、深造，这也在一定程度上反映了本专业的培养水平。除此之外，我们还培养了2777名在职研究生，本专业国各业输出了近5000名人力资源管理人才，本专业培养的学生亦是各类组织急需的专业人才。历年来，本专业的学生就业情况良好，在学校各专业中名列前茅。【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌7育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 （10）人力资源管理专业的博士生导师姓名人力资源管理专业的七名教授、博士生导师作为人力资源开发与管理方面的专家和学科带头人，成果累累。简要介绍如下：1）程延园研究方向：劳动法与劳动关系、人力资源管理2）林新奇研究方向：绩效管理、跨文化人力资源、战略人力资源管理；3）彭剑锋研究方向：人力资源规划、工作分析、企业文化、企业咨询；4）孙健敏研究方向：组织行为学、人力资源管理、领导学；5）张丽华研究方向：人力资源战略略管理、组织理论与领导学、管理案例教学与研究；6）周文霞研究方向：职业管理、组织行为学；7）石伟研究方向：人力资源管理、组织文化、组织行为学更多的相关内容，欢迎登陆我院网站http://slhr.ruc.edu.cn/，以了解人力资源管理专业相关信息。导师介绍：程延园、林新奇、彭剑锋、孙健敏、张丽华、周文霞、石伟【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌8育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 选择考研！！由此开启人生中崭新的一篇！！嶳围弹匈秤＄6-9星％政治在这阶段的复习，可以分两种情况来进行：⒈基础比较差的。在马原上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。同时还要抓练习选择题，这是比较有效的。但不管是做题还是看书，政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。⒉基础比较好的。这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。英语考研英语的阅读应该从以下几个方面来准备：第一充足的词汇量；第二，把握文章重要信息，把握重要信息的能力，直接关系到做题的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的观点。考生要充分利用这些线索、达到对作者观点的准确把握。把握文章的重点信息不仅帮助考生正确地回答涉及作者观点的题，而且对整个文章的理解会起到强有力的引导作用。如果有充足的时间，阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考研英语有很大的帮助。但是由于时间有限，所以要精读和泛读并举。如果不精读文章就难以有【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌9育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 积累，这些积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累；对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即所有语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。绝不要忽视本阶段复习的重要性，把要复习的方方面面都进行一次大的扫描，尽量做到全面、详细，讲究基础，要充分利用这段时间，完善知识体系。还必须要提醒的是如果你的英语基础不是很好，建议在自我复习的基础上选择适合自己的辅导班。数学本阶段的数学复习要把已经掌握的知识点串连成系统，要注意归纳总结，即拿到题后要知道从什么角度，可以分几步去求解，每道题并不要求都要写出完整步骤，只要思路有了，运算过程会做了，可以视情况而灵活掌握，这样省出时间来看更多的题。所选试题可以是历年真题，也可以是书上的练习题，但真题一定要做，而且要严格按照实考的要求去做，把握真题的特点和解题思路及运算步骤。线疾援共秤＄10-11星％拼搏的大四研究生正式报名拉开了序幕。我要想的问题真是太多太多……报考院校，报考专业，报考方向甚至导师的选择都需要思索再思索，分析再分析，衡量再衡量。思索可能的选择，分析自己在每种选择上的优势、劣势以及成功的可能性，衡量选择的利益得失。所做的选择要适合自己，要切合实际，不能盲目草率，不能想当然，毕竟这是考研路上的第一步，选择的路口至关重要，因为它可能预示着成功或失败。除了自己的志愿外，前辈的指点和专业的咨询辅导，都让我获益匪浅。经过了一【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌10育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 系列的认真准备，我一定会走好以后的考研之路！继续努力吧！！烈呼冰券秤政治本阶段政治复习应注意的是要从整体上把握政治课特点，根据自身情况安排时间，着力弥补薄弱环节。鉴于政治课5个部分的分值不同且难易程度有差别，特别是“当代世界经济与政治”部分内容属于选做题范围，所以建议考生分类调配时间和精力进行复习。在此基础上，注意做好以下几点：⒈抓重点，按题型复习，花较少时间换取较好效果⒉找出政治课中有内在联系的知识点，注意综合复习⒊理性选择冲刺班，但关键在于自己努力英语⒈在精炼整合阶段，英语复习应该注意以下几点：⑴明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看，这样才能得出最准确的考察重点。⑵强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。强化语法的主要工作有两方面：第一，利用较权威的语法教材，系统整理基本语法知识，形成清晰体系；第二，在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳，从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。⒉在精炼整合阶段，必须要有科学的计划，合理分配时间。⑴在前期复习的基础上继续练习，并且找出薄弱环节。【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌11育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 ⑵做一定量的模拟题，并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整，然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外，还要按照自己的个人水平，选择出一个适合自己的做题顺序。⑶要继续进行模拟练习，巩固前阶段的复习，并进一步掌握应试策略。数学在做模拟题时，应注意以下几点：⒈注意答卷时时间的分配。一定按照实考那样严格限定做题。只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数。⒉数学公式必须在做题前就牢记住，这样在使用时才会得心应手。⒊举一反三，不只是为做题而做题，注意知识点之间的联系。足党䶅星线削钨椭政治⒈选择题答题技巧选择题分为单选题和多选题，这部分题量较大，选择题覆盖面广，随机性强，任何一个学科中的任一知识点都可能出现。只有按照考纲要求和考纲规定的知识点，将知识内容全面、系统地掌握，除此之外，没有别的捷径。对一些重要的概念，不要简单地记忆、背诵，而要在理解的基础上，把学科中不同章节的概念、观点综合起来把握。选择题大量考查的是概念、观点之间的联系和区别。⒉分析题答题技巧材料分析题在近几年考研政治试卷中所占的分值比较重。考生在解答材料分析题时要注意两【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌12育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 点：一要注重联系实际，材料归纳出来后，用相关的事实理论做依据做出分析。二是结合理论分析问题时，要尽可能全面一些。材料涉及几个点，答题时就要将这几个点答全，每个点不需要展开太多，但要把基本要点说到。解答材料题时，尤其要注意层次和逻辑，不要自相矛盾，在答案中最好把观点一一罗列出来，便于阅卷教师找到要点。分析题的答题过程一般分为以下四个步骤：⑴仔细审题。⑵解释每一个概念并写出原理的基本内容。⑶联系实际。⑷总结。⒊关于模拟题在本阶段主要以模拟考试为主要复习方法，应该在半月内作3套左右的模拟题，每套题控制在3个小时内，不能查阅资料和参考答案，要以模考形式复习，做到真正的检验自己，达到模考的效果。做完后应该用一定的时间进行总结，把不会的题目弄清楚，对生疏的知识点进一步的掌握。最后要注意，答题时一定要字迹清晰。英语⒈紧抓词汇复习。英语是逆水行舟，不进则退。如果在这时放弃了单词的记忆，那么无形中对单词的反应速度就会下降。所以，建议每天还是花1小时以上的时间复习单词，但注意是复习背过的单词而不是不认识的单词。现在需要做的就是提高单词的识别速度。切记，不要放弃了单词复习！⒉“细读”历年真题。建议这几天只看真题，反复做几遍，真题涵盖的词汇已足够考试用了，所以看题的同时也是最有效的复习单词的方法。同时，保持每3、4天做一套模拟题是必要的，【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌13育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 严格按考试的时间安排，不必过分关注成绩，主要是保持一种状态和嗅觉。⒊做真题要进行错误分析。不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。做真题的时候，建议至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。⒋作文。在最后要背诵一些范文，还要自己写一些文章。每个类型的至少写一篇，在写时尽量能利用上背诵范文上的好词妙句。此外，一定要注意：在写作文时一定要注意把握时间，经过一段时间的训练，到了考场上才能心中词，做到游刃有余！总之在本阶段首先要戒骄戒躁，对自己的英语水平有个正确的判断，然后再找到薄弱环节，进行有针对性地复习。数学⒈要站在命题者的高度复习备考。⑴根据考试大纲掌握详细知识点。⑵每复习一个知识点，都要从命题者的角度去想一想。⒉分配复习时间以成绩提高最快为原则。⑴考研数学有三部分，即高等数学，线性代数和概率统计，其中数学二不考概率统计。在本阶段，应该多花一些时间去复习能尽快提高成绩的学科及自己尚未完全掌握的重要知识点，这样才能在最短的时间内产生最大的效益。⑵自己擅长的科目和题型不应再花太多时间，其它的科目和题型，应多花时间去突击复习，成绩肯定会快速提高。【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌14育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 ⒊临阵磨枪与重心后移。⑴考前两周做两到三套模拟题，对提高解题速度、激活所学知识非常关键，同时也可以在做题过程中查缺补漏，并探索适合自己的考试答题的时间分配规律。⑵做模拟题不要斤斤计较分数的高低。⒋进行有针对性的高效复习——综合题的解题策略。所谓综合题就是考查多个知识点，即把前后章节的知识综合起来进行考核的试题。这类题目要求考生要学会分析问题，切实掌握与知识点之间的联系，真正理解基本概念的实质，融会贯通各概念之间的内在联系，形成知识网来分析问题和解决问题。⒌挥洒自如，宠辱不惊，调整好应试心理。考前最后半月，特别是最后几天，记忆力特好，应充分利用。此时不宜再去复习具体的知识点，而应采取浮光掠影式的复习方式，应以轻松的心态，着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地浏览一些特殊的题型，加深对其解题技巧的理解；或从头到尾翻一遍大纲和考研真题，在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。同时，对试题的难度和答题的方法要做到心中有数。而一些比较难一点的题目，特别是一些新面孔的题目，考生最重要的是不能轻言放弃。因此，以积极的心态和平常心去复习备考，一定会取得良好的效果。⒍关于模拟题。在本阶段主要以模拟考试为主要复习方法，应该在半月内作3套左右的模拟题，每套题控制在3个小时内，不能查阅公式及参考答案，即以模考形式复习，做到真正的检【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌15育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 验自己，达到模考的效果。且做完后应该用一定的时间进行总结，把不会的题目弄清楚，对生疏的知识点进一步的掌握。院祜线疾恒办♀♀【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌16育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌17育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】