2015届高考物理第一轮考情剖析复习教案30

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1、第30讲　实验、探究：决定导线电阻的因素　考情剖析　(注：①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识，Ⅱ代表理解和应用；②命题难度中的A代表容易，B代表中等，C代表难)考查内容考纲要求及变化考查年份考查形式考查详情考试层级命题难度决定导线电阻的因素(实验、探究)Ⅱ09实验考查游标卡尺读数、伏安法测电阻、电流表接法的选取以及利用电阻定律进行数据处理次重点B小结及预测1.小结：本讲的实验在近四年的高考中，仅在09年考查过，侧重考查游标卡尺读数、伏安法测电阻、电流表接法的选取以及利用电阻定律进行数据处理，本实验在考纲要求中为掌握能级．2．预测：预测14年考查本

2、实验的可能性较大．3．复习建议：建议复习时掌握螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法，掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法及电流表和电压表的读数方法，会用伏安法测电阻，并能测定金属的电阻率.知识整合　一、实验目的：探究导体电阻与其他因素的定量关系二、实验方法：理论探究和实验探究三、理论探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．分析导体电阻与它的长度的关系一条长度为l、电阻为R的导体，可以看成是由n段长度同为l1、电阻同为R1的导体串联而成的，这n段导体的材料、横截面积都相同．总长度l与每段长度l1的关系为＝n另一方面，由串联电路

3、的性质可知，R＝nR1，即＝n对比两式，可知＝结论：________________________________________________________________________.2．研究导体电阻与它的横截面积的关系有n条导体，它们的长度相同、材料相同、横截面积相同．横截面积同为S1、电阻同为R1.把它们紧紧地束在一起，组成一根横截面积为S、电阻为R的导体．由并联电路的性质可知，R＝，即＝n　同时＝n所以　＝结论：__________________________________________________________

4、______________.四、实验探究实验一：通过实验在长度、横截面积、材料三个因素中，保持__________因素不变，比较第三个因素的影响；然后研究另外两个因素的影响．如图，a、b、c、d是四条不同的金属导体．在长度、横截面积、材料三个因素方面；b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截面积不同；d与a材料不同．定量探究影响导体电阻大小的因素图中四段导体是串联的，每段导体两端的电压与它们的电阻成正比，因此，用电压表分别测量a、b、c、d两端的电压，就能知道它们的电阻之比．比较a、b的电阻之比与它们的长度之比；比较

5、a、c的电阻之比与它们的横截面积之比；比较a、d的电阻是否相等．这样就可以得出长度、横截面积、材料这三个因素与电阻的关系．改变滑动变阻器滑片的位置，可以获得多组实验数据以得到更可靠的结论．这个实验利用__________的方法得到的是电阻与导线长度、横截面积的比例关系，实验中不必测量电阻大小的数值．结论：________________________________________________________________________.实验二：探究导体电阻与材料的关系选择至少两种不同材料的导体(例如镍铬合金丝和康铜丝)，测出它们的长度

6、、横截面积和电阻，利用实验一的等式结论分别计算出等式中的比例系数．这个比例系数叫做________________________________________________________________________．一、实验中需注意事项1．本实验中被测金属导线的电阻值较小，为了减小实验的系统误差，必须采用电流表外接法；2．实验连线时，应先从电源的正极出发，依次将电源、开关、电流表、待测金属丝、滑动变阻器连成主干线路(闭合电路)，然后再把电压表并联在待测金属丝的两端；3．测量被测金属导线的有效长度，是指测量待测导线接入电路的两个端点之间

7、的长度，即电压表两并入点间的部分待测导线长度，测量时应将导线拉直；4．闭合开关S之前，一定要使滑动变阻器的滑动片处在有效电阻值最大的位置；5．在用伏安法测电阻时，通过待测导线的电流I的值不宜过大(电流表用0～0.6A量程)，通电时间不宜过长，以免金属导线的温度过高，造成其电阻率在实验过程中增大；6．求R的平均值可用两种方法：第一种是算出各次的测量值，再取平均值，第二种是用图象U－I的斜率来求出．若采用图象法，在描点时，要尽量使点间的距离拉大一些，连线时要让各点均匀分布在直线两侧，个别明显偏离较远的点可以不予考虑；7．连接实物图时，所连的导线不要交

8、叉，且要接到接线柱上；8．电流表与电压表的读数，注意有效数字的位数．二、误差分析——误差来源1．直径的测量；2．长度的测量；3．测量电路