县域智慧城市建设研究——以智慧老河口项目为例

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时间:2019-03-08

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1、分类号:密级:HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY硕士学位论文MASTER’SDEGREEDISSERTATION县域智慧城市建设研究——以智慧老河口项目为例RESEARCHONTHECONSTRUCTIONOFINTELLIGENTCITYINTHECOUNTY——TAKINGWISDOMLAOHEKOUPROJECTASANEXAMPLE研究生:董鑫伟CANDIDATE:DONGXINWEI学号:2014315120023STUDENTNO.:学位类型:公共管理硕士DEGREETYPE:MASTE

2、ROFPUBLICADMINISTRATION导师:赵微副教授SUPERVISOR:A.P.ZHAOWEI中国武汉WUHAN,CHINA二〇一八年六月JUNE,2018华中农业大学硕士学位论文县域智慧城市建设研究——以智慧老河口项目为例ResearchontheConstructionofIntelligentCityintheCounty——TakingwisdomLaohekouprojectasanexample研究生:董鑫伟学号:2014315120023指导教师:赵微副教授学位类型:专业型硕士学位领域:华中农业大学

3、公共管理学院中国·武汉CollegeofPublicAdministrationHuazhongAgriculturalUniversityWuhan,China县域智慧城市建设研究——以智慧老河口项目为例目录摘要....................................................................................................................................iAbstract.................

4、...............................................................................................................ii1绪论...................................................................................................................................11.1研究背景..........

5、......................................................................................................11.2研究目的................................................................................................................21.3研究意义...................................

6、.............................................................................21.3.1理论意义.....................................................................................................21.3.2实践意义...................................................................

7、..................................21.4研究现状................................................................................................................31.4.1国内研究情况.............................................................................................31.4.2

8、国外研究情况.............................................................................................41.4.3研究评述....................................

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