教师书面修正性反馈对初中生英语写作准确性的影响

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1、-分类号:G4001单位代码:10346密级;无学号4110:201328觀WI止净f於?\乂<."!〇1\??^%寒義、niKsm硕±学位论文(全日制专业学位)题目:教师书面倏正性反债对初中生英语写作准确佳的影响Title:EffectsofTeacherWrittenCorrectiveFeedbackontheAccuracyofE凸址shWritingofJuniorHighSchoolStudents

2、申请人姓名:张丽萍指导教师;马弦教授合作导师:吴海燕专业学位类别;教育硕±专业学位领域;学科教学(巧语)所在学院:外国语学院论文提交日期2016年5月教师书面倏正化反化对初中生案语島作准确化的彩喻论文作者签名;i兵斯指导教师签名:3^1/^1论文评阅人:匿名盲审评阅人2:名盲审匿评阅人3:名盲审匿评阅人4:评阅人5;答辩委员会主席:姚明发教榜委员1:钟守满教授委员2:石雅芳教授

3、委员3:汤定九副教梧委员4:失城峰副教授委员5:答辩日期:5月29日EffectsofTeacherWrittenCorrectiveFeedbackontheAccuracyofEnglishWritingofJuniorHighSchoolStudentsA’u化orssignature:《旅亦、乎,nSendsorssiature:哗gExternalReviewers:AnonymityAnony

4、mityAnonymityExaminingCommitteeChairerson:pProfessorYaoMingfaExaminingCommiteeMembers:ProfessorZhongShoumanProfessorShiYafaneAssociatePro拓ssorTangDingiiiiAssociateProfessorThuYuefengDateoforaldefense:May29th.2

5、016杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研。究成果除了文中将别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得抗州巧范大学或其他教育抓构的学化或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研巧所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名本签字曰期:>年月曰>/^((^I学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解化州师范大学有权保留并向国家有关部口或

6、机构送交本论文的复印件和磯盘,允许论文被査阅和借阅。本人授权化州师化支蓮将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可W采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:莫C如签字曰期:曰签字曰期:>^>^/年^^月1^年月曰/I^EffectsofTeacherWritenCorrectiveFee化ackontheAccuracyofEnlishWritinofJuniorHi

7、hSchoolgggStudents教师书面修正性反馈对初中生英语写作准请巧的影响ZhangLipingUndertheSupervisionofProfessorMaXianSubmittedtoSchoolofForeignLanguages,HangzhouNormalUniversityInPartialFulfillmentof化eReuirementsqFortheDereeofMasterofEducatio

8、ngHangzhou,ChinaMa2016y,杭州师范大学硕±学位论文教师书面修正世反馈对初中生英语作文准确性的影巧EffectsofTeacherWrittenCorrectiveFeedbackon化eAccuracyofEn班shWritinofJunior扭hSchoolggStudentsABSTRACTFo

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