教师书面反馈对初中生英语写作的影响

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1、＇＂－．１分类号密级ＵＤＣ编号１日７：３６巧如卸莊＝＾攀硕：ｔ学位论文教师书面反馈对巧中生英语写作的影响研巧生姓名；赵丽娜指导教师姓名、职称：马云霞副教授：．人＇专业名称：教育硕壬研究方向：学科教学（英语）二０—六年五月TheInfluenceofTeacherWrittenFeedbackonEnglishWritingofJuniorHighSchoolStudents教师书面反馈对初中生英语写作的影响ZhaoLina赵丽娜郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立

2、撰写并完成的，学位论文没有票！Ｉ－窃，否则，本人愿意、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为。承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明＾学位论文作者）：（签名惠辆寸ｉ部之饥６年１月以日学位论文使用授权书本论文作者完全了解学校关于保存，即学校有权、使用学位论文的管理办法及规定，保留并向国家有关部ｎ或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅接受社会监督。本人授权西北师范大学巧将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中圃博±学位论文全文数据库》进行信息服务，也可ｙＡ采用影

3、印、缩■印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。口当年／〇＾本论文提巧年／口两年／日＾年料后，巧意发布。一若不选填则视为年后同意发布。：。注保密学位论文，在解密后适用于本授权书Ａ作者签名：基雨嗦导师签名：安＾像＾年■月曰韦如／占■Ｊ西北师范大学研究生学位论文作者信息论文题目教师书面反馈对初中生英语写作的影响姓名赵丽娜学号201422100839专业名称学科教学（英语）答辩日期2016.5.14联系电话E_mail通信地址(邮编)：备注：ContentsAbstract....................

4、...........................................................................................................................................i摘要.....................................................................................................................................

5、...............................iiListofFigures...................................................................................................................................................iiiListofTables...................................................................

6、..................................................................................ivListofAbbreviations..........................................................................................................................................vChapterOneIntroduction...........

7、.......................................................................................................................11.1TheBackgroundoftheStudy..................................................................................................................11.2Purposeofth

8、eStudy.....................................................................