机电数控部数学教学计划

《机电数控部数学教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、机电数控部数学教学计划2010-2011学年度第二学期张莉本学期，我继续担任机电数控部2010级机电班、2010级焊接、电信班两个班的数学教学任务。经过上一学期对课程改革的摸索及对学生的了解,对本学期的教学内容及方法，我也进行了深思，现就这个学期的数学教学工作计划如下:一、教材分析本学期，我们使用的教材仍然是高等教育出版社出版的数学（基础模块），涉及的内容比较全面，难度适中，学生容易接受。但根据专业特点和专业需求，教学内容及侧重点都应有所区别。本着基础文化课为专业课服务的思想观念，我将对本学期的教学

2、内容做比较大幅度的删减和补充。因此，课本只能当作辅助工具，更多的内容要求教师课前查找相关资料，认真备课，学生上课注意听讲，做好笔记。二、学生分析经过一学期的学习，学生已基本适应中职的学习，养成了比较好的学习习惯，为本学期的学习打下了基础。但由于本学期的学习内容，授课形式及学习方法都对学牛提出了更高的要求，因此，师丰仍面临着巨大的挑战，这就要求教师更多的关注学生的反映，多了解，多询问，多测试，多反思，采用恰当有效的措施、争取顺利、圆满的完成本学年的教学任务，并力争达到一个良好的效果，也为编写校本教材积

3、累经验。三、教学内容专题一：三角函数1、角的概念2、角度制与弧度制3.1正弦函数（定义、图象、性质）3.2余弦函数（定义、图象、性质）3.3正切函数（定义、图象）4.1正弦型函数4.2余弦型函数5、已知三角函数值，求角（计算器的使用）专题二：解析几何（一）平面解析几何1、直线2、圆3、椭圆4、双曲线5、抛物线（-）空间解析几何1、三维坐标系简介专题三：立体几何1、斜二侧画法2、立体图形的呵法3、正视图、侧视图、俯视图4、常见立体图形的面积、体积专题四：计算训练模块1、实数基本运算2、二元一次方程组的

4、解法3、三元一次方程组的解法4、一元二次方程组的解法四、教学目标：1、与专业贴近、与&活贴近，激发学牛学习数学的热情，端正学习态度，明确学习目标。2、采用任务驱动教学法，分组活动、小组考核，提高学生的团结合作意识，增强集体观念。3、掌握必要的学习方法，以学促学，提高学生的学习能力。4、解决专业课教学过程中遇到的实际问题。五、教学措施1、从浅显的实例入手，提高学生学习的效率和兴趣，培养他们独立探索、勇于开拓进取的自学能力。激发他们的求知欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环。2、将以往以传授知识为主

5、的传统教学理念，转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念；将再现式教学转变为探究式学习，使学&处于积极的学习状态，每一位学生都能根据自己对当前任务的理解，运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题，为每一位学牛的思考、探索、发现和创新提供了开放的空间，使课堂教学过程充满了民主、充满了个性、充满了人性，课堂氛围真正活跃起来。3、以“教师为主导、学生为主体”，改变了以往“教师讲，学生听”，以教定学的被动教学模式，创造了以学定教、学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式，培养学生的

6、分析问题、解决问题的能力，提高学生自主学习及与他人协作的能力。4、重视现代教育技术的应用现代信息技术的广泛应用于数学教学产牛•深刻的影响，重视信息技术來呈现以往课堂中难以呈现的课堂内容，应恰当使用信息技术改善学&的学习方式.5、注意改进评价手段和方法通过课堂提问，谈话，学生作业，学习交流，成绩，测定，应用利于学生学好数学的信心，鼓励他们的点滴进步，促进他们数学素养的不断提高•另外,教学实行”通过小组学习，小组考核的捆绑式方式，激励学乞团结互助，积极上进的精神。六、教学进度周次间时课吋注备组用分炖复弧

7、K2.11E切正)忠(-余核忠考正动的活角组意小任、、12123鯨一三式的公角导殊诱、、、1231X111X□ER9^u12试<测学复趣K2.21节明清EEE224.-811生动程活方组线小直、、12H21111>9^H、、12E3、、、1231±1111U14725.325KRR、、1212、1XE177-31X3E、、・亠0/^H习复末期RE□2011-2-21