数控与机电专业教学计划

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1、数控与机电专业教学计划一、概述   1、专业名称：数控与机电技术应用   2、专业含义：本专业涵盖机械加工及电气控制、数控机床加工等方面。主要培养从事机械加工技术及电气控制、数控机床加工技术的中、高级技能人才。3、招生对象：应、往届初中毕业生，且身体健康，无传染性疾病者。4、学   制：2.5年二、培养目标及能力要求培养德、智、体等全面发展，从事常用机电设备操作与调试、维修与管理的中、高级技能人才。学生毕业后既掌握机械加工的知识，电气控制的基本原理，又要掌握常用机电产品的操作和维修技能，还要了解本专业的发展动态和

2、趋势。应达到以下要求：1、掌握本专业所必须的文化知识和专业基础理论知识。2、掌握本专业所必须的工程计算、机械制图、电路分析和进行实验的能力。绘制复杂零件图和中等复杂程度装配图的能力，并能读懂种类零件图和较复杂装配图的能力。3、具有常用机电设备的安装、使用、调试及维修的能力。3、具有编制机电设备维修工艺文件和设计一般工艺装备的能力。4、能使用计算机、初步掌握AutoCAD等计算机辅助设计软件的应用技能。7、初步掌握数控机床的操作技术，并具备数控加工程序的编制能力。三、教学原则1、课程采用考试、考查制度。2、课程按公

3、共课、技术基础课、技能课的结构划分。53、重视实验课、技能课教学环节；充分利用网络化、多媒体技术、视频点播等先进的教学手段，加强直观教学。4、教学内容，特别是技能教学应随着专业的发展而作适当地调整，适应市场对人才的需要。四、课程设置1、公共课公共课包括语文、数学、英语、政治、体育、就业指导等，使用劳动和社会保障部的统编教材及教育部规划的普通中专教材，其教学目标、教学内容及时间分配等原则上均按部颁教学计划和教学大纲执行，根据实际需要略作调整。2、技术基础课技术基础课包括《机械制图》、《电工基础》、《电子技术基础》、

4、《计算机应用基础》、《机械基础》、《金属材料与热处理》、《公差与配合》、《数控加工工艺与编程》、《工厂电气控制》、《机械制造工艺基础》等，使用劳动和社会保障部的统编教材及教育部规划的普通中专教材，其教学目标、教学内容及时间分配等均按部颁教学计划和教学大纲执行。3、技能课包括车、钳、刨、铣、磨、计算机应用，AutoCAD、数控编程、数控设备及操作、电子、电力拖动等项目和课题的训练。通过技能训练达到培养目标所要求的技能水平。 课程类别课程及技能训练项目第一学年第二学年第三年学时分配教材ⅠⅡⅢⅣⅤ理论实习理论实习理论实

5、习理论实习理论实习理论实习1331081081350184642  公共课法律基础1         13 省厅经济政治  1 1     20 财经就业指导      1   13 校编语文4 4       92 校编数学4 4       92 校编实用英语4         52 校编5体育与健康1 1 1 1   55 中劳版  专业基础及专业课机械制图6 8       182 校编计算机基础    6     78 校编公差与配合4         52 校编机械基础4 4       92 中劳版

6、金属材料与热处理4 4       92 中劳版电工基础  6 6     120 校编电子技术基础      8   104 校编机械制造技术    6 4   112 校编机电传动与控制    4 4   92 高教中职工厂电气控制    4 6   130 校编数控加工工艺与编程    4 8   144 校编 技能课钳工实习 3 2 2     140校编初级车工实习   2 1     60校编数控加工仿真       2   40校编计算机基础   1       20校编电工实习     2 1  

7、 60校编数控车床加工实习   2 1 1   80校编数控铣床加工实习   1 2 1   80校编毕业设计与下厂实习         18 360 军训及入学教育2           合计32 32 32 32   1472840 5五、教学计划综合表（教学进度与学时分配，初中起点2.5年制中专）六、专业实训教学计划表(课题与学分、学时分配，初中起点2.5年制中专）  序   号技能训练实习课题 一学年 二学年 三学年总学时学 分12345   实习周数实习周数实习周数实习周数实习周数 388518 42周

8、 1钳工入门知识10     1012剧削训练10     1013锉削训练10     1014锉削四方体20     2025钻孔、攻丝、套扣10     1016制作錾口榔头 20    2027车工入门知识、车外圆 20    2028制作刀口角尺 20    2029计算机基础 20    20210初级车工实习 20    20211顺序启动顺序停止  20