动能定理习题课(导学案)

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1、C-F/sino动能定理习题课(导学案)学习目标：1.使学生进一步理解动能的概念，掌握动能的计算式.2.理解动能定理的确切含义，应用动能定理解决实际问题.过程与方法理论联系实际，学习运用动能定理分析解决问题的方法.【师生互动过程】类型1：求恒力做功问题以必修11(P74…P75)练习为主。重点第3、4两题。类型2：求瞬间力做功问题例题1、在20m高处，某人将2kg的铅球以15m/s的速度(水平)抛出，那么此人对铅球做的功是多少?(解决P75笫5题屮运动员踢球做功的问题)总结：用动能定理解题的一般步骤是什么？①确定研究对彖

2、。②分析物体的受力情况，明确各个力是否做功，做正功还是做负功，确定合外力的功。③明确物体在始末状态的动能。④根据动能定理列方程求解。W6=Ek2-Eki=^EkW总=/7[+W2+・・・=F[•s+F?•s+・・・=F合•s类型3：求变力做功问题例题2、如图，物体沿一粗糙的曲面从A点无初速下滑，滑至曲面的最低点B时，下滑的高度为5m,若物体的质量为1kg,到B点吋的速度为6m/s,则在下滑过程中,物体克服阻力所作的功是多少？练习、一质量为加的小球，用长为/的轻绳悬挂于O点，小球在水平力F作用下,从平衡位置P很缓慢地移

3、动到Q点，如图7-5-2所示，则力F所做的功为()A.mg/cos0B.mgI(1~*cos0)■D.F/(l一cos0)练习：如图所示，光滑水平面上，一小球在穿过0孔的绳子的拉力作用下沿一圆周匀速运动，当绳的拉力为F时，圆周半径为R,当绳的拉力增大到8F时，小球恰可沿半径为R/2的圆周匀速运动在上述增大拉力的过程中，绳的拉力对球做的功为多少？类型4：求两个过程问题例题3.质量为加的钢球从离坑面高H的高处自由下落，钢球落入沙屮，陷入〃后静止，则沙坑对钢球的平均阻力凡i大小是多少？练习：如图所示，物体在离斜面底端5加处由静

4、止开始下滑，然后滑上由小圆弧（长度忽略）与斜面连接的水平面上，若斜面及水平面的动摩擦因数均为0.4,斜面倾角为37。，则物体能在水平面上滑行多远？类型5：功率与动能定律的综合例题4、质量为5X105kg的机车以恒定的功率从静止启动，经时间t=5mim在水平轨道上行驶的距离为L=2.25km,速度达到了最大vm=15m/s.求(1)机车的额定功率；(2)运动过程中受到的平均阻力。练习、质量为5X103kg的汽车在t=0时刻速度v0=10m/s，随后以P=6X104W的额定功率沿平直公路继续前进，经72s达到最大速度，设汽车

5、受恒定阻力，其大小为2.5X103N.求：(1)汽车的最大速度vm；(2)汽车在72s内经过的路程s.类型6：利用动能定律求物体运动的路程例题5、从离地面H高处落下一只小球，小球在运动过程中所受的空气阻力是它重力的k(^<1)倍，而小球与地面相碰后，能以相同大小的速率反弹，求：(1)小球第一次与地面碰撞后，能够反弹起的最大高度是多少？(2)小球从释放开始，直至停止弹跳为止，所通过的总路程是多少？练习、质量为m的滑块与倾角为e的斜面间的动摩擦因数为小H

6、时没有机械能损失，如图所示.若滑块从斜面上高为h处以速度voff始沿斜面下滑，设斜面足够长，求：(1)滑块最终停在何处？(2)滑块在斜面上滑行的总路程是多少？