[教学设计]长春版小学语文三年级上册

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1、长春版小学语文三年级上册长春经济技术开发区威海小学管清敏2010.81.在语文的学习过程中启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力；培养学生热爱祖国，彩,引导学生感受生活的丰富多激发学生对生活的热爱;认识中华传统文化的博大精深，激发学生民族自豪感；培养爱护动物、保护自然的责任感；培养热爱科学、勇于实践和创新精神。2.认识256个生字，会写272个字累计认识约2000字，会写1300字。对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的好习惯。3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力,开始练习用钢笔书写正楷字

2、，能用毛笔描红。4•用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。5.初步学会默读。学习对课文中不理解的地方提出问题。6.学习借助字典词典和生活积累，联系上下文，理解词句的意，鬼，初步体会课文中关键词句在表达情感方面的作用。7•学习略读。粗知文章大意。初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。练习复述课文。&积累课文中的优美词句、精彩句段，以及在课文阅读和生活中获傅的语言材料。背诵优秀诗文10篇（段），培养读书看报的好习惯，收藏并与同学交流读书资料。课夕h阅读量不少于10万字。9•开始练习习作。留，《周

3、事物，了与书面表达,增强习作的自借,不拘形式的写下见闻、感受和越象，愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐。10.尝试在习作中运用自己在平时积累的材料，特别是有新鲜感的语句。学习在修改习作中有明显错误的词句。11・与人交流能尊重理解对方，学会倾听。乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。12•为解决与学习相关的问题，利用图书馆、网络等信恵渠道获取资料。学习观察周事物,口头语书面表达自己的观察所傅。识字阅读利积累表达与交流秋天来了汉子家美丽的乡村电子时代海的故事山中彳亍我爱我的祖9.人类的朋友10.书趣

4、11・奇思妙越(D教学进度表周次月份内容1&24-8.281课②节2课②节3课②节写字①节2&31-9.4表达②节汉字家园1②节家园2②节写字①节39.7-9.11家园3②节家园4②节表达①节综合①节写字①节49.14-9.18童趣④节表达②节写字①节59.21-9.259课②节10课②节11课②节写字①节69.28-9.30小山村②节大花园语文②节写字①节710.1—10.8休息810.8-10.9从山里回②节写字①节910.12^10.16窗外②节表达②节期中测试②节写字①节1010.19-10.23

5、电子时代③节表达②节复习1节写字①节1110.26-10.30海浪②节读海②节写字①节复习②节1211.2-11.6门前的海③节海底世界③节写字①节1311.9-11.13山中行②节中国的汉字③节机动①节写字①节1411.16-11.20澳门②节日月潭②节表达②节写字①节1511.23-11.27恐龙②节领航员②节白鲸②节写字①节1611.30^12.4鸟②节表达②节红枫叶②节写字①节1712.7^12.11报酬②节表达②节沙滩上②节复习①节1812.14^12.18海龟②节马良②节复习③节1912.21

6、-12.25综合测试（基础知识、阅读、习作）专业好文档梢心整理欢迎下载