数理学院教学工作规范

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1、数理学院教学工作规范实施细则（修订）数理学院二o—一年四月五日一、基本要求二、教师任课资格（-）新任课教师任课资格1（-）新开课教师任课资格1三、教学职责2（一）教师工作职责2（二）教研室主任工作职责2（三）课程小组工作职责3四、教学纪律3五、教学过程3（一）备课3（二）讲课4（三）辅导答疑4（四）学生作业4（五）实验、实习5（六）毕业设计（论文）5（七）课程考核6六.教学过程的检查与督导七、试卷、论文的归档与检查（-）试卷归档与检查8（―）本科毕业论文归档与检查9八.教学工作的考核与奖惩9为认真贯彻学校教师教学工作条例，提高教学质量

2、和教学运行管理的效率，增强教师教学工作的责任心，明确教师在各个教学环节中的职责，使我院的教学及管理工作逐步实现科学化、规范化，特制定木院教师教学工作规范实施细则。一.基本要求1.遵纪守法，爱岗敬业，认真学习掌握高等教育法和教师法，有良好的职业道德。2.认真履行教师职责，积极承担和努力完成教学、科研及其他各项任务。3.遵循教育教学规律，勤奋钻研精通业务，不断提高思想政治和业务素质，积极参与教学科研和教学改革，工作勇于探索创新。4.加强师德修养，为人师表，敬业爱牛，教书育人，主要精力投入到人才培养和教学工作中。5.严格遵守校纪校规和教学规

3、定，按时参加学院、教研室、课题项目组的各类活动。6.身体健康，能坚持正常的教学工作，完成规定的教学工作量。二.教师任课资格（一）新任课教师任课资格1.对所开设的课程规定的相关辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等教学工作，有一轮以上的实践教学经验，并能取得较好的教学效果。2.按照教学大纲的规定，全面熟练地了解和掌握所开设课程的基木内容，并准备规范的教案。3.试讲获得通过。（二）开新课教师任课资格1.提出较详细的教学大纲和教学实施方案（实验条件及学牛的学习资料、参考书等）。2.对新课程所涉及的学科领域做过系统的研究工作，并积累

4、了相当数量的相关资料。1.编写出较详尽的授课提纲。2.经我院组织讲课，同行教师评议达到开新课的要求。（三）凡属下列情况之一者，不应担任主讲教学任务1.未取得岗前培训合格证书的教师。2.难以把握基木讲授内容或讲授效果差，又无较大改进的教师。3.长期不参加教学硏究工作的教师。一.教学职责<-*）教师工作职责1.负责选用或申请编写符合相关课程（或教学环节）教学大纲要求的高质量、有特色的教材（指导书）或讲义。2.完成相关课程（或实践教学环节）的主讲（指导）、辅导、答疑、批改作业（包括实验报告、实习报告、毕业论文过程管理记录等）及考试（查）任务

5、，严格把好质量关。3.严明课堂纪律、严格考试管理、严肃评分标准，保证正常教学秩序。4.与我院领导和教研室主任、学生辅导员交流教学信息，处理解决各种教学矛盾。5.积极参加学科建设、专业建设、教材建设、课程建设和实验室建设工作。6.积极承担和做好班主任工作。（二）教研室主任工作职责1.组织全室人员学习国家的教育法规、教育主管部门的文件和学院有关规定,抓好木室人员的师德教育和教风建设，增强教硏室凝聚力，充分调动和发挥全室教师的积极性。2.制定并组织实施木教研室的发展规划和学期工作计划。3.负责安排落实木教研室所承担的学期理论及实践教学课程的

6、任课教师。4.负责对木教研室以及所聘用教师的授课计划、教学日历、教案、教学实施情况及命题、阅卷、成绩评定、试卷分析、指导毕业论文情况等进行审核、检查、指导。5.负责对木教研室的工作量、教学效果、教研活动、科研工作、论文论著等方面进行综合评价，并按院、系要求进行业务考核，提出考核意见。1.负责组织重点课程建设、教材编写、科研立项等有关中报工作。2.负责教研室日常工作的组织管理，根据院、系要求，准确、及时、完整的提供有关教学信息和统计数据，按要求进行教研室工作总结。3.对学院的学科建设、专业发展、科研开发等工作进行讨论，提出建议。4.两周

7、组织一次教学研究活动，做到有计划、有重点、有记录、有效果。5.做好学院领导布置的其它工作。（三）课程小组工作职责1.搞好课程建设，使之有计划、有目标、分步骤地完成。2.积极开展教学研究，重点抓好教学内容和教学方法的研究及改革，力求获得一定的教研成果。3.在教研室的统一领导下，抓好师资在岗培训，包括试讲、观摩听课等工作。4.抓好CAI课件和试题库的建设，提高运用现代化教学技术的水平。5.组织相关课程的考试（查）、考前辅导答疑、试题命题及阅卷工作，把好试题质量关，提高考试的可信性和有效性。一.教学纪律1.教师应服从我院和教研室的工作分配与

8、安排，承担一定的教学任务，按各教学环节的要求履行职责，完成规定的教学工作量。2.教师执教期间，不得擅自停课、缺课、调课、请人代课。排定的课程表不得任意更改，如需更改，须经教学院长和教务处批准。教师有特殊情况必须请假者,要