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《2011-2012学年江苏省泰州市泰兴市实验初中八年级(上)期中数学试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011-2012学年江苏省泰州市泰兴市实验初中八年级（上）期中数学试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，将你认为正确的答案的序号填入下表内相应的空格内，每小题2分，共20分）1.（★★★★）随着生活水平的不断提高，汽车越來越普及，在下面的汽车标志图案中，属于中心对称图形的是（）2.(★★★★★)实数：一J3,r,0.27,斗9,0.3,0.1010010001...,有理数的个数是（）A.3B.4C.5D.6)3.（★★★★★）如图，ZABC与AA'BzCf关于直线1对称，则ZB的度数为（A.30oB.50oC.90oD.100
2、o4.（★★★★）我国以2010年11月1日零时为标准计时点，进行了第六次全国人口普查，查得全国总人口约为1370000000人，请将总人口用科学记数法表示为（）5.A.1・37X10"B.1.37X109C.1.37X10%.13.7X10”(★★★)如图,AABC中，BI、CI分别平分ZABC.ZACF,DE过点I,B.DE/7BC,BD=8cm,CE=5cm,则DE等于()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm6.（★★★）在下列给出的条件中，能判定四边形ABCD为平行四边形的是（）A.AB二BC,CD二DAB.AB〃CD,
3、AD二BC则ZBDC的度数为（A.AB〃CD,ZA=ZCD.ZA=ZB,ZC=ZD(★★★★)如图,在梯形ABCD中,AD〃BC,AB二AD,BD二BC,ZA=100o,A.6O0B.65oC.70oD.75o8.（★★★）等腰三角形冇一个角为50o,则另两个角分别为（）A.50o,50oB.65o,65oC.50o,8O0D.50o,80o或65o,65o9.（★★★）下列说法正确的是（）A.育理数与数轴上的点一一对应B.对角线相等的梯形是等腰梯形C.直角三形的两边长是5和12,则第三边长是13D.近似数1.5万精确到十分位10.
4、（★★★）如图,矩形纸片ABCD,AD=BC=3,AB二CD二9,在矩形ABCD的边AB上取一点M,在CD上取一点N,将纸片沿使MB与DN交于点K,得到△MNK,则对ANNK的叙述正确的个数是：（）©AMNK定是等腰三角形；②△MNK可能是钝角三角形；③△MNK有最小而积冃等于4.5；④ZXMNK有最人面积且等于7.5.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题（每小题2分，共20分）8.（★★★★）16的平方根是±48.(★★★★)如图，要使平行四边形ABCD是矩形，则应添加的条件是ZABC二90()或AC二BD(不唯一)(只填一
5、个).9.(★★★★)两边长为4cm和3cm的等腰三角形的周长为11cm或10cm10.(★★★★)如图，矩形OABC的边0A长为2,边AB长为1,OA在数轴上，以原点0为圆心，对角线OB的长为半径画弧，交数轴匕原点右边于一点，则这个点表示的实数是F.(★★★)如图所示,在AABC中,ZB-90o,AB二3,AC=5,将△ABC折折痕为DE,则AABE的周长为716.(★★★★『如图，分别以AABC的三边为边向外作3个正方形，而积分别为1,2,3,则此AABC是(填“是〃，"不是")直角三角形.(★★★★)如图，一块等腰直角的三角板
6、ABC,在水平桌而上绕点C按顺时针方向旋转到A'BzC的位置，使A,C,B'三点共线，那么旋转角度的大小为135o.ABCD的面积为18(★★★★)如图，在等腰梯形ABCD中,AC丄BD,AC=6cm,则等腰梯形cm2.19.(★★★)我们已学会了用“两边夹"的方法，根据不同的粘确度要求，估算亞的取值范围，我们还可以用“逼近〃的方法，求出它的近似值.2-1.9881=0.0119,2.0164-2=0.0164,0.0119<0.0164可见1.9881比2.0164更逼近2,当精确度为0.01时，亞的近似值为1.41.下而，我们用
7、同样的方法佔计方程x2+2x=6其中一个解的近似值.根据上表，方程x2+2x=6的一个解约是1.65•(精确到0.01)X1.40L411.421.43•••2X1.961.98812.01642.0449•••X1.631.641.651.66•••x2+2x5.91695.96966.02256.0756•••X1.40L411.421.43•••2X1.961.98812.01642.0449•••X1.631.641.651.66•••x2+2x5.91695.96966.02256.0756•••则图中阴影部分的面积为20
8、.(★★)如图，矩形ABCD被分成8块，图屮的数字是其中5块的面积数,三、解答题21.(★★★★)计算：(J3-1)0+(j)J-3-兀(1)(x-l)2=話；(2)3(x-l)"+24二0.23.(★★★★)木工师傅为了让直尺经久耐
