最新人教版小学语文五年级下册第一单元学案

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1、---1草原学校班级姓名【学习目标】1．认识4个生字，会写14个生字。正确读写“高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、疾驰、拘束、羞涩、摔跤、天涯、热乎乎、一碧千里、翠色欲流等词语。2．有感情的朗读课文，并能背诵第一、二自然段。3．理解文中重点语句的含义，积累文中优美的语句。【预习导航】一、小资料。老舍（1899——1966）：原名舒庆春，字舍予，北京满族人，中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂

2、》等，获得“人民艺术家”的称号。二、课文中的生字认识了吗？请选择加点字的正确读音用横线标出。渲染（xuānxuàn）勾勒（lēlè）迂回（yūyú）羞涩（sèshè）拘束（ɡǒujū）低吟（yínjīn）襟飘带舞（jīnjìn）三、下面的词语要会写，能在田字格里写漂亮吗？渲染勾勒羞涩礼貌襟带抓住课文主要内容，体会作者写作思路。四、认真默读课文，根据课文内容填空。★老舍在文中按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的场面：、、。读了让人深切感受到内蒙古草原的，以及蒙古族人民的。【课堂探究】一、自读课文，谈一谈体会。1．草原的天空，空气；天底下，而

3、并不，加上牛羊的点缀，简直就是一幅中国画！2．我认为描写草原最美的句子是因为他写出了草原的。----3．课文除了写草原的美丽，还写了草原上的人们。他们穿着，来到几十里外欢迎远客；进了蒙古包后，热情待客：、、。4．蒙汉人民的情谊很深厚，我们从句话中可以读出来。二、品味探究。1．“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把比作绿毯，另一个是把比作大花。2．“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指

4、：；“勾勒”的意思是：；这句话说明了：。3．“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”你是怎样理解这句话的？三、老舍先生写本文的目的是（用对号标出）。1．赞扬蒙古族人民热情好客的特点。（）2．表达了对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。（）3．表现了蒙汉人民团结友好的深情厚谊，抒发了作者热爱草原，热爱草原人民的思想感情。（）1草原学校班级姓名一、看拼音写词语。xuànrǎnɡōulèjūshùjīpiāodàiwǔ（）（）（）（）lǐmàoxīusèshuāijiāocuìsèyùlīu（）（）（）（）二、你能写出下面词语的近义词吗？静寂（）羞涩（

5、）拘束（）洒脱（）回味（）明朗（）----三、从课文中找出2个比喻句，抄在下面，然后自己仿照写一个比喻句。1.2．仿写：四、阅读文中片段，完成练习。①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，即愿，又想坐下一首奇丽的小诗。③那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。④四面都有小丘，平地时绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。⑤这次，我看到了草原。⑥在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像着草原的无限乐趣。⑦

6、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色，不用墨线的中国画那样，到处，轻轻流入云际。1．请调整上面一段话的语序：。2．在中的“”处填上合适的词语。3．“一”可解释为：A数词；B相同；C满，全；D专一。“高歌一曲”的“一”的解释应取：；“一碧千里”的“一”应取：。4．作者为了说明小丘的柔美，把小丘比作了。5．作者把羊群比作了。想象一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，像。五、读片断，完成问题。美丽的草原我的家美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花，彩蝶纷飞白鸟儿唱，一弯碧水映晚霞，骏马好似草一朵，牛羊好似珍珠

7、洒。啊，牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯。----美丽的草原我的家，水清草美我爱它，草原就象绿色的海，毡包就象白莲花，牧民描绘幸福景，春光万里美如画。啊，牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯。1．这首歌词写出了，表达了作者的情感。2．请从文中摘抄你最喜欢的一个比喻句。这句话把比作。这样写的好处是六、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话的意思是：。这句话在全文中起的作用是自评：师评：日期：2﹡丝绸之路学校班级姓名【学习目标】1．认识9个生字。读读记记“古朴、典雅、矗立、戎装、守候、鸵鸟、匕首、商贸、芝麻、精神饱满、美轮美奂”等词语。2．

8、有感情地朗读课文。抓住主要内容，理解含义深刻的句子，了解西部灿烂的历史，体会丝绸之路的重要作用。3．搜集关于丝绸之路的资料，交流有关丝绸之路的故事。【预习导航】一、课文中的生字会读了吗？连一连下面的字音吧。