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《2018-2019全国高中数学第二章平面解析几何初步2.3.2圆的一般方程练习新人教b版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.3.2 圆的一般方程1曲线x2+y2+2x-2y=0关于( )A.直线x=2对称B.直线y=-x对称C.点(-2,2)中心对称D.点(-2,0)中心对称解析：将圆方程化为标准方程得(x+)2+(y-)2=4.圆心(-)在直线y=-x上,故圆关于直线y=-x对称.故选B.答案：B2若方程a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圆,则a的值是( )A.-1B.2C.-1或2D.1解析：由可得a=-1或a=2(舍).答案：A3过原点的直线与圆x2+y2+4x+3=0相切,若切点在第三象限,则该直线的方程是( )A.y=xB.y=-
2、xC.y=xD.y=-x解析：设直线方程为y=kx,因为圆心(-2,0)到直线kx-y=0的距离等于圆的半径1,所以=1,解得k=±.又因为切点在第三象限,所以k=-舍去.所以所求直线的方程为y=x.答案：C4点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是( )A.(x-2)2+(y+1)2=1B.(x-2)2+(y+1)2=4C.(x+4)2+(y-2)2=1D.(x+2)2+(y-1)2=1解析：设圆上任意一点的坐标为(x1,y1),其与点P连线的中点为(x,y),则代入x2+y2=4,得(2x-4)2+(2y+2
3、)2=4,化简得(x-2)2+(y+1)2=1.答案：A5圆x2+y2-4x-4y-10=0上的点到直线x+y-14=0的最大距离与最小距离的差是( )A.36B.18C.6D.5解析：x2+y2-4x-4y-10=0⇒(x-2)2+(y-2)2=18,即圆心为(2,2),半径为3.由点到直线的距离公式得圆心到直线的距离为=5,由数形结合思想可得:该圆上的点到已知直线的距离的最小值为2,最大值为8,故所求距离之差为6.答案：C6已知A(1,4),B(-2,3),C(4,-5),D(4,3)四点,则这四点( )A.共线B.不共面C.共圆
4、D.不共圆解析：设经过A,B,C三点的圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则有解得所以经过A,B,C三点的圆的方程为x2+y2-2x+2y-23=0,将点D(4,3)的坐标代入上述方程有42+32-2×4+2×3-23=0,所以点D在此圆上,故A,B,C,D四点共圆.答案：C7已知A(-2,0),B(0,2),点C是圆x2+y2-2x=0上任意一点,则△ABC的面积的最大值为( )A.3-B.4-C.D.3+解析：要使△ABC的面积最大,即要求点C到AB的距离最大,亦即求圆上的点到直线AB距离的最大值,应为圆心到直线AB的距离d与
5、半径r之和.由于圆心C(1,0)到直线AB:x-y+2=0的距离d为,即C到AB的距离的最大值为+1,故△ABC的面积的最大值为×
6、AB
7、×=3+.答案：D8设圆x2+y2-4x-5=0的弦AB的中点为P(3,1),则直线AB的方程是 . 解析：直线AB与点P和圆心所确定的直线垂直,由点斜式可得.答案：x+y-4=09圆x2+y2-2x-K2+2K-2=0的面积的最小值是 . 解析：圆的方程可化为(x-1)2+y2=K2-2K+3,因此其半径为,圆的面积S=π()2=(K2-2K+3)π=[(K-1)2+2]π,故当K=1
8、时,圆的面积最小,最小值为2π.答案：2π10判断下列方程表示什么图形.(1)x2+y2=0;(2)x2+y2-2x-2y-3=0;(3)x2+y2+2ax+2by=0.解(1)因为x2+y2=0,所以x=0,且y=0.即方程表示一个点(0,0).(2)原方程可化为(x-1)2+(y-1)2=5,即方程表示圆心为(1,1),半径为的圆.(3)原方程可化为(x+a)2+(y+b)2=a2+b2,当a=b=0时,方程表示一个点(0,0);当a2+b2≠0时,方程表示圆心为(-a,-b),半径为的圆.11已知过点M(-1,1)的直线l被圆C:x
9、2+y2-2x+2y-14=0所截得的弦长为4,求直线l的方程.解由圆的方程可求得圆心C的坐标为(1,-1),半径为4,因为直线l被圆C所截得的弦长为4,所以圆心C到直线l的距离为2.(1)若直线l的斜率不存在,则直线l的方程为x=-1,此时点C到l的距离为2,可求得弦长为4,符合题意.(2)若直线l的斜率存在,设为k,则直线l的方程为y-1=k(x+1),即kx-y+k+1=0,因为圆心C到直线l的距离为2,所以=2,所以k2+2k+1=k2+1,所以k=0,所以直线l的方程为y=1.综上(1)(2)可得:直线l的方程为x=-1或y=1
10、.★12某圆拱桥的示意图如图,该圆拱的跨度AB是16m,拱高OP是4m,在建造时,每隔2m需用一个支柱支撑,求支柱A2P2的长度.分析：建立适当的坐标系,以线段AB所在直线为x轴,线段AB的中
