22《空城计》

《22《空城计》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、空城计西师大版语文六年级下册第六单元免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com诸葛亮（181.4.14～234.8.28），字孔明，号卧龙，琅邪阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期杰出的政治家、战略军事家。蜀汉丞相。谥曰忠武侯。免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com《三国演义》，我国古典长篇历史小说，我国四大名著

2、之一。作者罗贯中。小说以汉末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成。全书共一百二十回，故事起于刘关张桃园三结义，止于东吴灭亡，描写了汉末及三国时期的社会斗争和广泛的社会生活。免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课文可分为开端、发展、高潮、结局四个部分，你能将本文准确地划分吗？朗读课文，用四字概括出各部分的段意。课文的情节围绕着诸葛亮施空城计展开，开端——兵临城下，发展——临危施计，高潮——司马中计，结局——孔明释计。免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lsp

3、jy.com文中三次写诸葛亮的“笑”：笑容可掬——抚掌而笑——拍手大笑，三次虽然都是笑，但人物的心理是不同的，请作以简单分析。诸葛亮的三次“笑”：笑容可掬——抚掌而笑——拍手大笑表示的心理分别是：故做轻松、故做姿态→侥幸、如释重负→自豪、嘲笑。免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课文中写到了诸葛亮的语言、动作，请找到相关语句，看看你能从他的言行中体会到什么？诸葛亮在兵临城下，镇定安排时的足智多谋；“于城上楼前，凭栏而坐，焚香操琴”时的临危不惧、镇定自若；向众官解释自己的计谋时，“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去”，神机妙

4、算，运筹帷幄尽在眼前。免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com从“笑而不信”到“大疑”再到退兵的变化，可以看出司马懿是怎样的一个人？课文里提到司马懿料孔明“平生谨慎，不曾用险。今大开城门，必有埋伏”，可见司马懿是老谋深算的，但同时也是疑心病重（“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏”）、骄傲自负、刚愎自用（不听司马昭的劝告，还骂儿子“汝辈岂知”）的一个人。免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com众官听得这个消息，尽皆失色。这里“尽皆失色”是对众官的神态描写，表达效果是反衬诸葛亮镇定自若、处变不惊。免费课件下载绿色圃

5、中小学教育网http://www.lspjy.com而果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。这里“笑容可掬”是指孔明在大兵压境的时候，故作镇定、轻松的表现。免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com