《五四运动和中国共产党的成立》教学设计4

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1、第8课五四运动与中国共产党的成立教学目标五四运动的背景、内容(时、地、人、口号等)、结果及其意义;中国共产党的成立及其意义,五四爱国运动的历史意义,中国共产党诞生的概况教学重点五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生教学难点对于五四精神和中国共产党诞生意义的理解教学过程一、设疑自学(一)新民主主义革命的开端——五四运动。1、背景(导火线):[概括]。2、经过:①时间:年月日;②运动中心:——;③人物:前期运动先锋——后期运动主力;领导者。④口号“、、废除”、要求、惩办卖国贼、、等人。3、结果:五四爱国运动取得。北洋政府被迫释放,罢免、、三人职务,拒绝在

2、。4、意义:(在文中找出)5、五四精神的真谛——以天下为己任的爱国精神,是五四精神。(二)开天辟地——中国共产党的诞生。1、1920年,在成立。中国共产党成立的条件:2、中国共产党的诞生——中共“一大”的召开。①时间:年月,②地点:,最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一条游船上进行。③一大代表:、等13人员。④大会内容:A通过了。B确定了党的奋斗目标是。C选举担任中央局书记。3、彻底民主革命纲领的提出——中共“二大”的召开。①最终革命目标即最高纲领:;②现阶段革命目标即最低纲领:——第一次提出了。二、交流探究1在第一次世界大战中,中国也是战胜国,为什么仍然摆

3、脱不了主权被侵犯的命运?2、五四爱国运动与中国共产党的诞生间有何联系?什么是五四精神?3、中国共产党成立有何历史意义?4、为什么说五四运动标志着中国新民主主义革命的开端?三、检测反馈1、五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,主要原因是()A.工人阶级登上历史舞台B.外争国权,内惩国贼C.中国政府拒绝在和约上签字D.是世界无产阶级革命的一部分3.最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的口号是( )A.取消二十一条 B.反对在“和议”上签字C.外争主权,内惩国贼D.誓死力争,还我青岛4.五四运动取得了哪些胜利?( ) ①释放被捕学生②推翻了北洋政府

4、③免去了三个卖国贼的职务④最终在巴黎和会上中国外交获胜⑤拒绝在“和约”上签字A.①②③④ B.②③④ C.①③⑤ D.①③④⑤5.中国共产党第一次提出反帝反封建的革命纲领是在 ( )A.中共“一大” B.中共“二大” C.中共“三大”D.国民党“一大”6.下列各项中,不属于中共“一大”内容的是 ( )A.通过了第一个党纲B.选举了中央局书记 C.决定建立党的地方组织 D.确定了党的中心工作7、中国共产党“一大”确定党在当前的任务是()A.推翻资产阶级政权B.建立无产阶级专政C.实现共产主义D.领导工人运动8、材料一:1919年5月3日晚,北京大学及北京

5、各校学生及代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书“还我青岛”四个大字,全体学生更加激愤。第二天,五四运动爆发了。

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