2.6用尺规作三角形ppt.

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1、用尺规作三角形本课内容本节内容2.6你已经学会用尺规作哪些图形?动手试一试.说一说会作一条线段等于已知线段,会作线段的垂直平分线,……根据三角形全等的判定条件,已知三边、两边及其夹角、两角及其夹边,都可以确定唯一的一个三角形,从而我们可以根据这些条件用尺规来作三角形.已知三边作三角形.已知线段a,b,c.求作△ABC,使AB=c,BC=a,AC=b.已知底边及底边上的高线作等腰三角形.如图,已知线段a,h.求作△ABC,使AB=AC,且BC=a,高AD=h.分析首先作出该等腰三角形的底边及底边的垂直平分线,然后在垂直平分线上以底边中点为一

2、端点,截取长为h的线段来确定三角形另一个顶点.运用所学知识,请说一说:为什么OC是∠AOB的平分线?做一做如何作一个角的平分线?如图,已知∠AOB,求作∠AOB的平分线.1.如图,一个机器零件上的两个孔的中心A,B已定好,又知第三个孔的中心C距A点1.5cm,距B点1.8cm.如何找出C点的位置呢?答:以点A为圆心,1.5cm为半径画弧,再以点B为圆心,1.8cm为半径画弧,两弧的交点即为第三个孔的中心C.练习2.如图,已知线段a,b,求作等腰三角形,使它的腰长等于线段a,底边长等于线段b.如何作一个角等于已知角?如图,已知∠AOB,求作

3、一个角,使它等于∠AOB.动脑筋说一说运用所学知识,请说一说:为什么就是所求作的角?如图,已知和线段a,c.求作△ABC,使,BC=a,BA=c.已知两边及其夹角作三角形.如图,已知,和线段a.求作△ABC,使,,BC=a.已知两角及其夹边作三角形.练习用尺规完成下列作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).1.用尺规作一个角等于90°.如图所示,①在直线l上截取线段PA、PB,使PA=PB;②分别以点A、B为圆心,大于PA的任意长度为半径画弧,两弧相交于点C.③连接CP,则∠CPA=∠CPB=90°.2.如图,已知线段a,b,求作一个直角

4、三角形,使它的两直角边分别为a和b.如图所示,①作∠MCN=90°.②在射线CM上截取CA=a,在射线CN上截取CB=b.③连接AB,则△ABC就是所求作的三角形.abab中考试题例1如图1,已知线段a、b、c,求作以a、b、c为边的三角形.解①作一条线段AB=c.②分别以A、B为圆心,以b、a为半径画弧,两弧交于C点.③连接AC、BC.则△ABC就是所求作的三角形.中考试题例2已知:一个直角,线段a、b,如图1所示.求作:△ABC,使∠C=90°,AC=a,BC=b.解如图2所示,①作∠MCN=90°.②在射线CM上截取CA=a,在射线

5、CN上截取CB=b.③连接AB,则△ABC就是所求作的三角形.

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