人教版新目标九年级上unit5导学案

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1、备课大师:免费备课第一站!新河中学九年级英语学科第5单元第1学时导学案总第31学时姓名班级第学习小组星期第节课课题:Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA1a-1c主编孔奇峰审核人日期学习目标掌握本课单词和短语bemadeofbemadein;了解一般现在时态被动语态的结构和用法;归纳和掌握make构成的短语学习重点难点熟练掌握bemadeofbemadein的用法学习准备Ataperecorderandthelearningguide一、预习导学1、同学们自己拼读、记忆单词materialn.材料;原料chopst

2、ickn.筷子coinn.硬币forkn.餐叉;叉子blousen.(女式)短上衣;衬衫silvern.银;银器adj.银色的glassn.玻璃cottonn.棉;棉花steel/sti:l/n.钢;钢铁2、师生合作导入T:Pleasetakeoutyourthingsonyourdesk.Weusethemeveryday,doyoureallyknowthem?Teacher:Canyoutellmewhatthesethingsaremadeof?Andwherearetheymade?Students:___________________

3、__.①Thebooksaremadeofpaper②Thepaperismadefromtree.3、用所给动词的正确形式填空,每空一词(自己动手练练)1.Theapplesaresent(send)tothefactoryforprocessing.2.WeareallreadybutTomhasn’tpacked(pack)hisclothesyet.3.Thewindowsoftheroomarecleaned(clean)everyday.4.Thebestcottonisproduced(produce)inXingJianginChin

4、a.5.Thesongisn’tliked(notlike)bymostofus.4.同学们快速阅读1a表格部分的内容。把物品和可能构成他们的材料匹配起来。(1分钟)二、课内学习(一)新课学习1.听录音一次,体会语音语调、句群停顿。2.听第二遍录音,并完成课本上1b的听力任务。3、听第三遍录音,并逐句进行跟读。4、朗读录音材料,模仿语音语调、句群停顿。5、两人一组先练习1a中的对话,再模仿1c的对话,用1b表格中的信息http://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/备课大师:免费备课第一站!进行对话练习

5、。并邀请2-3对同学当堂进行演示。6、勾画短语并读背、翻译短语。BemadeofWhataretheymadeofhttp://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/备课大师:免费备课第一站!materialsthatdon’tfeelverygood.AhundredpercentcottonBemadeinBythewayChopsticksareusuallymadeofwoodsteelchopsticksarepopularinKoreaIsitmadeofsilver?(二)课内拓展1、made

6、of.由…制(构)成。后接构成某物质的原料。【例句】Thisskirtismadeofsilk.这件裙子是用丝绸制成的。【横向辐射】bemadeof/from/upof的区别1.bemadeof表示制成成品后,仍可看出原材料是什么保留原材料的质和形状,制作过程仅发生物理变化。【例句】:Thekiteismadeofpaper.风筝是用纸做的。2.bemadefrom表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征,或原材料在制作过程中发生化学变化,在成品中已无法辨认。【例句】Thepaperismadefromwood.纸是木头做的。Butterismad

7、efrommilk.黄油是从牛奶中提炼出来的。3.bemadeupof用…构成或组成的。指人、物皆可,指结构成分【例句】Ourclassismadeupofsixgroups.我们班是由六个小组组成的。4、bemadein+地点意为“在……(地方)制成”;5、bemadeby意为“被(某人)……制成”。三、及时练一练(1)这个飞机模型是用木头做的。Themodelplane_______________________________wood.(2)葡萄酒是由葡萄酿成的。Wine_________________________________gra

8、pes.(3)这些汽车是在上海制造的。Thesecars__________________________

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