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1、风中教育集团主备人：沈凤玲审核人：林军使用日期:2012年10月日Unit5ItmustbelongtoCarla.SectionA1a—2c(Period1)新授课No.050101姓名第小组[教学目标]1.掌握重点词汇:belong,belongto,author,picnic,possibly,hairband2.重点句子：Whosevolleyballisthis?ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.[学习重难点]学会使用情态动词表示推测的用法，根据相关的信息进行合理地推论。一、自主学习(教师寄语：Knowledgeispower.)Ⅰ.看图预习1a
2、，把你所看到的物品填入相应的表格中。★Ⅱ.翻译下列短语★使你紧张__________搬到另一个城______________令人惊讶的是_____注意____________改变某人的生活_____________以…为自豪__________worryabout_________getintotrouble_________giveupdoingsth._________affordtodosth._______intheend(近义词组)=__________=___________二、合作、交流、展示Task1.WarmingupShowthingsandguesswhoseitis.
3、Task2.Listen1b,2a,2bTask3.根据听力资料填空：Girl1:Whosevolleyballisthis?Boy1:It______beCarla’s.Shelovesvolleyball.Girl:____________thistoycar.Girl2:Oh,thattoycarmust___________Jane’slittlebrother.Hewasthe____________kidatthe______.AndthemagazinemustbelongtoDengWen.He_____cats.Boy1:Oh,andlook,someoneleftaboo
4、k.Gir2:Oh,yeah…Thisbook______________.Girl:Ok…andhowaboutthisCD.Girl2:Hmmmm…TheCDmustbelongtoGrace.She______listensto___________music.Task4.Competition8风中教育集团主备人：沈凤玲审核人：林军使用日期:2012年10月日Makeacompetitionandcomplete2c。Task5.Workinpairs.Practiceinpairslikethis:A:Whosenotebookisthis?B:Itmust/could/might
5、/can'tbeMing's.三、课堂小结1.总结本课所学的重点短语：belongto,muchtoo…2.情态动词的用法及区别：must,can,could,may,might。3.【拓展】1)belong是不及物动词，常与to连用，无进行时态，无被动语态,其后也不能接名词性物主代词或名词所有格。belongtosb.=besb's2)must表肯定的猜测，译为“一定；必须”，把握性很大。可能性程度如箭头依次递增：might→may→could→can→must.※表示推测时，肯定句里一般用must,can,could,may,might，否定句中用can't或couldn't,mayno
6、t或mightnot,疑问句中用can或could.(注：表推测时，might，could不是may和can的过去式，而表示委婉语气)辨析：mustn’t与can’tmustn’t表示“禁止；不允许”；can’t表示“否定”的推测，意为不可能，can’t还可以表示能力方面的不会.四、当堂检测1.单项选择题⑴Thebookmustbe.A.CarlaB.Carla'sC.himD.me(2)--Whosedictionaryisthis?--ItmustTom.Isawhimuseityesterday.A.belongtoB.belongingtoC.bebelongedtoD.bebelo
7、nged(3)Hereisbeautifuldress.Theownerbeaboy.A.mustB.MightC.couldD.can't(4)Thecomputerisn't,it's.A.Jim;meB.Jim's;mineC.Jim's;myD.Jim;mine(5)--MustIfinishmyhomeworktoday?--A.Yes,youneedB.No,youmustn'tC.Certain
