新目标七上英语Unit5导学案

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1、课Unit5DOyouhaveasoccerball?、臬型预习教师题(SectionA1a・1c)蹂展示教加班级小组学生时间编号26教师寄语:Nomancandotwothingsatonce.没有人可以一心二用.学法指导1.个人试读,组内相互纠正发咅.一、学习目标1.掌握下面的单词:do,have,has,soccerball,tennis>volleyball,ping-pong,ball,bat,basketball2.学会用have对物品的所属进行提问和问答.掌握重点句子:Doyouhaveabaseball?Yes

2、,Ido•/No,Idon^.Ihaveavolleyball.Doyouhaveaping-pongbat?Yes,Ido./No,IdorTt・1haveaping-pongball.Doesshehaveatennisball?Yes,shedoes./No,shedoesn,t.Shehasabaseba11.Doeshehaveasoccerball?Yes,hedoes-/No,hedoesn't.Hehastwoping-pongbats.Dotheyhaveabasketball?Yes,theydo.?/No

3、,they,don't.Theyhaveavolleyball.Bmss1*■s1.lew'4BwsR»w比

4、1.Jtf■*]••&•//•」■I—sr'4.BwsLa^19■気”Yes,shedoes./No,shedoesn't.句中的1•和1都是构成疑问句和否定句的助动词•!•的缩写形式Iws的缩写形式4/1ws-^>H动词原形.如XI•-4Q我1.学生领读,学生自己纠正自己的发音.2.自己读并记住汉语意思,组内检查.3.小组竞赛,看谁记的多而快.和你的小伙伴编一个对话,并把你编的对话写在空白处。没有足球)••Ims"'

5、4■八1土4他没有乒乓球》2.have是及物动词,意为“有,拥有”,英第三人称单数形式是has.在它后边加上二、展示预设1.新单词2.对话展示3.重难点人或物,表示“有。。。”如:Ihavetwopens.我有两支钢笔。Hehasabook.他有一本书。三、学习内容StepIReview.默写下列短语和句子I.飞机模型2.录音机3.磁带4.时钟5.收音机6.头7.帽子&沙发9.书架10.桌子II.总是12.处处13.我们的14.整洁的15.知道16.他们的四、总结提升五、达标测试一.用所给单词的适当形式填空1.1don't(h

6、ave)asoccerball.2.Hedoesn'l(have)atennisracket.3.Dovou(have)adictionary?4.(Do)shehaveasister?5.(Do)Alanhaveaneraser?二.翻译下列句子1.你有乒乓球吗?2.他有排球吗?是的,他有。3我爸爸没有电脑。4.李明有足球吗?不,他没有。三.据上下文,写岀句中所缺的单词1•haveabanana?Yes

7、oesTomacomputer?…Yes.5.haveacomputer?Yes.theydo.6.vouhaveabat?7hehaveabasketball?8.Mvsisterfivebaseballs.9.Mvbrotherhaveanotebook・10.Mvsisterfivebaseballs.出IIS・学习新单词。LH■亠、、、:2.Mes、、、:3el*W/l»S•力・七4.I*w/I*s•[点l»49.I*w/I»s■丄1HLI*w/I»s“l»s(卜佝HI41■•盒―(要注意听讲哦!)出IV完成匕然后听■

8、・仿照!•做对话。要求使用*•♦、''=Yes,Ido./No,Idon’t.Ihavea•••.或者使用Doesshe/hehavea'、'?Yes,she/hedoes./No,she/hedoesn't.She/Hehasa'、'.StepVIDifficultshowing・LI•的用法①作助动词无意义翻译下列句子并能用H*造岀相似的句子.m朴■亠.土*xi«.课Unit5DOyouhaveasoccerball?、臬型预习教师题(SectionA2a・3c)蹂展示教加班级小组学生时间编号27教师寄语:Asthetre

9、e,sothefruit.种瓜得瓜,种豆得豆。学法指导1.个人试读,组内相互纠正发音.2学生领读,学生自己纠正自己的发音.3.自己读并记住汉语意思,组内检查.4.小组竞赛,看谁记的多而快.和你的小伙伴编一个对话,并把你编的对话写在空白处。一、学习目标掌握下列生词和短语:New

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