八年级物理下册导学案

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1、课题：电压序号：01姓名班级导学目标知识点1.认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置;2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算;3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值;4.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。导学方法：讲授法、实验法课时：一课时导学过程课前导学1、电压就是使电路中有的条件，电源的作用就是；2、电压的符号：；电压的单位：；简称：；符号：。3、干电池两极间的电压为；家庭电路的电压为；对人体的安全电压为4、电压表是测量的仪表，有个接线柱，个量程，大量程是V，小量程是V；电压表

2、必须跟被测用电器联。课堂导学一、电压演示课本6.1-2实验，学生观察小灯泡的亮度一样吗？现象是：两个灯泡的亮度，1、电压：是的原因；电源就是的装置。2、电压的单位有、、换算关系1V=KV1mV=V1mV=KV3、1.5KV=V3.6V=Mv10KV=V二、电压表拿出实验室用的电压表，回顾以前学过的电流表，学生说出看到了哪些内容？1、实验室电压表有个接线柱，标有“+”的接线柱与电源的极相连；标有“—”的接线柱与电源的相连。2、电压表有个量程，大量程为V,分度值是V；小量程为V,分度值是。3、电压表必须跟被测用电器联；如右图所示。4、在不知道

3、被测电压的情况下，先用量程试触，若示数，则改用量程，若电压，则用。5、回顾电流表的知识，归纳在电压表上的读数步骤：教师引导，学生归纳小结课堂练习图6-2S1．学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V，它需要___节干电池___联使用，对人体安全的电压不高于__V，我国家庭电路的电压为__　V．—53—2．下列有关电压的说法中，正确的是（）A．某电路中有电流，它的两端不一定有电压B．某电路两端有电压，电路中一定有电流C．自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的3．在图6-2

4、所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）A．电源两端电压为零B.电灯两端电压为零C.开关两端电压为零D.以上说法都不正确4．小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（）A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时,云层间的电压ABCD图6-36．图6-3是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是()课后练习1．下列关于电压的叙述正确的是（）A．人对人体的安全电压是36VB．无论在任何情况下，一节干电池的电压都是1.5VC．电压只能使自由电子发

5、生定向移动D．电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因2．在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤A．根据电路图正确连接电路；B．正确读出所测量的电压数据，并记录；C．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电压值；D．根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是_______．3．如图6－1所示，在烧杯中加人盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个干电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是_____V，_____片是它的正极教学反思—53—课题：探究串并联电路电

6、压的规律序号：02导学目标知识点：1、探究串联、并联电路中电压的规律。2、练习连接电路和使用电压表的技能3、会利用串联、并联电路电压规律解题。导学方法：实验探究法、归纳法课时：1课时导学过程课前导学：1、串联电路中电流的规律是串联电路中电压的规律是2、并联电路中电流的规律是并联电路中电压的规律是课堂导学：1、探究串联电路电压的规律(1)实验设计：把两个灯泡L1和L2串联起来接到电源上，AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么样的关系？分三次接入电压表，把三次测量的电路图画在下面。测量AB两点间的电路图测量BC两点间的电路图测量AC两点

7、间的电路图(2)实验记录AB间的电压U1/VBC间的电压U2/VAC间的电压U3/V第一次测量第二次测量(3)、分析实验数据得出串联电路电压的规律是：2、探究并联电路电压的规律(1)实验设计：把两个灯泡L1和L2并联起来接到电源上，L1两端的电压、L2两端的电压、总电压可能有什么样的关系？分三次接入电压表，测出这三个电压：(2)实验记录L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V总电压U/V第一次测量第二次测量(3)、分析实验数据得出并联电路电压的规律是：教师引导，学生自我小结串联电路电压的规律是：并联电路电压的规律是：课堂练习：1．串联

8、电池组的电压是各节电池的电压的，小明的一玩具电动火车要9V—53—的电压才能起动，他要买节干电池并将它们联使用才行。2．四只完全相同的灯泡串联后直接接在某一电源两端而正常发光，用电压表测出一只