初中三年级语文必修1第二课时课件

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1、有一种叫变色龙的蜥蜴，皮肤颜色会随着环境颜色的改变而改变。导入新课变色龙是自然界中一种奇特的动物，它的皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。说说变色龙的特点。在我们的生活中，也有这样的人，他们最喜欢见风使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他们，说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作家，短篇小说大师契诃夫就深刻地批判了这种人——契诃夫学习目标知识与能力目标：1、理清小说的情节结构，把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及性格特点。2、体会语言描写和细节描写等在小说中的作用，领会小说的讽刺艺术。3、探究小说的思想意义，理解课文主题。契诃夫18

2、60年出生在俄国，是具有世界声誉的短篇小说大师，与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说大师。他20岁开始创作，一生写了七百多篇小说，代表作有《套中人》、《小公务员之死》等。伟大的文学家高尔基赞扬他说：“只需一个词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。”作家简介《变色龙》这篇小说写于1884年，作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构

3、，豢（huàn)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。时代背景给下列加点字注音：逮住（）逮捕（）盛满（）旺盛（）畜生（）畜牧（）无赖（）戳穿（）胚子（）醋栗（）乞丐（）魁梧（）dǎidàichéngshèngchùxùlàichuōpēilìgàikuí请根据你对小说情节和人物的理解，用一句话概括全文：本文写的是主人公做了一件什么事？警官奥楚蔑洛夫怎样处理狗咬人的案子。1、奥楚蔑洛

4、夫在处理狗咬人事件上反复（变化）改判了几次？都是怎样判的？2、奥楚蔑洛夫根据什么来变化的？3、奥楚蔑洛夫有没有始终不变的东西？语言对狗对人不知是谁家的狗野畜生疯狗狗主人：混蛋语言对狗对人是将军家的狗狗:那么小赫:鬼东西赫：什么玩意儿语言对狗对人不是将军家的狗狗：什么玩意儿狗：下贱胚子赫：受了害狗主人：好好教训语言对狗对人就是将军家的狗名贵的狗娇贵的动物赫：猪崽子赫：混蛋语言对狗对人不是将军家的狗狗：野狗语言对狗对人是将军哥哥的狗将军哥哥：他老人家狗：不赖狗：伶俐好一条小狗赫:这个家伙奥楚蔑洛夫是将军的狗（有权势）不是将军的狗（

5、无权势）A、疯狗B、小狗C、下贱胚子D、名贵E、野狗F、伶俐（对比）（夸张）带走弄死变化的依据是狗主人的身份始终不变的是媚上欺下、趋炎附势、见风使舵的本性。奥楚蔑洛夫他可不可以不变？思考：奥楚蔑洛夫必须要变。他要在那种黑暗、腐朽的社会得以生存，采用见风使舵、媚上欺下的生存方式也是为了保护自己。他虽可恨，但作者更想讽刺的是孕育了这种奴性人格的腐朽专制的社会。小说中的细节细节描写是指文艺作品中对人物某些细小的举止行动或对细微事件的描写。一个典型细节描写的作用，往往超过一大篇笼统的叙述。细节描写是突出人物形象的重要手段。开头奥楚蔑洛

6、夫穿着新军大衣出场，这件大衣是沙皇警犬的标志，也是他装腔作势，借以吓人的工具；军大衣细节写作手法中间的两次（第10段和第20段），他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，一热一冷，一脱一穿，这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。结局“裹紧大衣”离场，他力图保持自己的威风，在出尽洋相后，继续耀武扬威、逞凶霸道去了，与开头相照应。“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”描写了社会环境的冷清、萧条，这正是军警宪兵当道的沙皇统治

7、下的俄国社会的写照，交代了“案子”发生的社会背景。社会环境街道场景两次写围观群众。“木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”社会环境围观场景写出了围观的人聚结之快和他们的无聊心态——以看热闹为乐那群人就对着赫留金哈哈大笑。深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧。两次描写使小说的社会意义更为深广。契诃夫用漫画式的写法塑造了鲜活的变色龙形象，精短的篇幅中蕴涵着深刻的思想和艺术内涵。反观现实，当社会上充斥着变色龙式的人物时，人际交往就成了荒漠，所以真诚友善才应是我们处事待人的追求。课堂小结【中考链接】（2008·

8、河北卷）阅读课文8—10节，完成以下问题：1、上文写奥楚蔑洛夫运用的手法是（）（2分）Ａ．对比Ｂ．铺垫Ｃ．反衬Ｄ．象征2、“我要拿点颜色出来”这个“颜色”的意思是：（1分）3、蔑洛夫为什么要脱大衣？这个细节描写的作用是什么？（2分）A指显示给人看的厉害的脸色或行动。掩盖他因为