玩具进行曲教学设计

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1、《玩具进行曲》活动教案（中班艺术活动）教师：王静玩具进行曲活动意图：《玩具进行曲》是中班上学期主题教学活动。世界“幼教之父”福禄贝尔就把宝宝的玩具意为“恩物”，因此，我们选择以“玩具”为题材的《玩具进行曲》设计了本次活动，大大激发了幼儿学习歌曲的兴趣，同时在扮演玩具、创编动作的过程中，体验到了参与音乐游戏的快乐。活动班级：米奇班（中班）活动目标：1、初步感受进行曲的特点，有兴趣的学唱歌曲。2、尝试用坚定、神气的演唱方式和动作表现歌曲内容活动准备：小猫、小狗、小汽车、小娃娃等道具活动重点：有兴趣的学唱歌曲活动难点：用坚定、神气的状态表演歌曲活动过程：一、引入

2、活动。播放两段不同风格的乐曲，听音乐排队入场。师：为什么你会越走越起劲呢？后面的音乐让你有什么感觉？二、欣赏歌曲。1、播放歌曲视频，视听结合，引发对歌曲的学习兴趣。师：有几个玩具宝宝也喜欢刚刚听到的音乐，一起欣赏他们的表演吧！2、告诉小朋友，这首歌曲的名字叫《玩具进行曲》三、学唱歌曲1、跟着音乐节奏朗读歌词A、指导按节奏朗读“小猫、小狗、小汽车、小娃娃”B、小朋友看着图谱，按节奏朗读歌词2、教师钢琴伴奏，试着看图谱唱出歌词四、尝试用坚定、神气的演唱方式和动作表演歌曲1、试着用强有力的声音演唱歌曲2、音乐游戏“找朋友”，找到自己喜欢的玩具A交代游戏规则：小朋

3、友听到音乐响起就去找玩具的家，那里有玩具宝宝在等你，见到你喜欢的就把它挂到自己的胸前，做你的好朋友。B进行游戏(教师陪伴幼儿进行选择)3、音乐游戏“玩具快快来”，扮演自己喜欢的玩具A游戏说明：这个游戏的名字叫“玩具快快来”，音乐响起，玩具娃娃开始寻找伙伴，她叫到哪个玩具的名字时，那个玩具就可以从家里走出来。现在就请你扮演身上的玩具宝宝吧!4、鼓励全体幼儿参与到表演中来（幼儿边唱边表现歌曲内容）活动延伸：把喜欢的玩具编到歌里表演给小班的弟弟妹妹们！唱着歌曲退场。