初中第一课-走进中学-ppt2

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1、教科版思想品德课件七年级第一课走进中学赣州市龙南县杨村初中教师廖新房告别昔日的同学，我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了！我的生活又翻开了新的一页……新的学校、新的老师、新的同学，一切都那么新奇、陌生，让我们一起走进他们，了解他们……校园剪影校史寻踪校训感悟校园风景线“画”“说”我们的学校——请用你喜欢的方式描述自己的学校你了解的学校社团有哪些？请介绍一个。你最想加入学校哪个兴趣小组？学校最吸引你的地方是什么？你知道的学校的设施或部门有哪些？校园剪影校园剪影校标设计说明畅谈心声：看了这段录像，你有什么感悟？校史寻踪从学校的发展历史中，你感悟到了什么？复旦大学校训：博学

2、而笃志，切问而近思清华大学校训：自强不息，厚德载物。南京大学校训：诚朴雄伟，励学敦行。北京师范大学校训：学为人师，行为世范。南开大学校训：允公允能，日新月异。北京理工大学校训：团结，勤奋，求实，创新。厦门大学校训：自强不息，止于至善。思考：校训的含义和重要意义是什么？校训感悟校训博览校训：砺志修身、求知育慧校训感悟砺志——磨练意志。磨砺坚忍不拔的意志。勉励同学们能自觉地磨砺意志，磨砺品德，磨砺出远大抱负，磨砺出吃苦耐劳的精神，磨砺出敢于争第一、坚强不息的勇气和气魄。又要求师生在党的领导下，遵纪守法，自尊、自强、自信、自立，树立为社会主义现代化建设贡献一切的崇高志向

3、和远大抱负，培养学生树立胸怀大志、刻苦勤学，让学生树雄心、立壮志、攀高峰、成大器。修身——修养品性。来自于《礼记·大学》中的“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。意在要求师生要有健康的身心、高尚的品德、顽强的生存能力，要有随社会发展而不断调整自己角色的能力，与社会、自然和他人保持着一种融洽的关系。校训感悟砺志修身求知育慧求知——追求新知。不断探索，锐意创新，奋发向上，探索真理。育慧——培育智慧。指求知的过程不仅是探求基础知识、课本知识的过程，更重要的是在求知过程中，激发师生的智慧不断生成，从而运用智慧解决更

4、多更新的实际问题，它是无形的、丰富的、再生性极强的、终身受用的财富。校训感悟砺志修身求知育慧从学校的校训中，你感悟到什么？校园：你了解多少？（1）我的学校全称是，学校创办已经有年了，学校的校训是。（2）我的学校共有个教学班，学校的运动设施或场所有；图书馆在；微机室在；除此之外，我的学校还有。（3）学校最吸引我的是：（4）我对学校不满意的地方是：为把学校建设得更美好，我想向学校领导或老师建议：同学们，你能告诉小丽怎样才能解决烦恼吗？“原来的好朋友都分到别的班了，熟悉的老师也不再教我了，在新班级中，我就像一只孤雁，我还能像以前那样快乐的生活吗？”卡盟www.kadianwl.

5、com卡盟MicrosoftOfficePowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。MicrosoftOfficePowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：pdf、图片格式等跨越陌生走近新同学，结识新朋友。走近新老师，建立和谐师生关系。融入新集体，共建美好家园。1.敞开心扉

6、，主动伸出友谊的“橄榄枝”。2.从介绍自己开始，结识新同学，让同学了解自己、接受自己。我们要主动接近老师，与老师交流，积极参加师生互动活动，建立和谐的师生关系。走近新同学1.同学生病不能到校上课时2.同学遇到麻烦，闷闷不乐时3.同学家庭困难4.面对不善言谈、很内向的同学同学之间敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一声“你好”，我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融洽的同学关系。走近新同学从介绍自己开始，结识新同学，让同学走进自己、了解自己、接受自己。走近新同学展示自己注意突出自己的姓名，性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处，让别人更好的记住自己。记住他人走近新同

7、学进入中学后，我认识的第一个新同学是：在新同学中，爱好体育的是：唱歌很好的是：特别幽默的是：与我兴趣相投的是：我还不知道名字的同学有个我打算这样结识他们我的自画像名片交流姓名：性别：出生日期：家庭住址：联系电话：性格特征：兴趣爱好：座右铭：走近新同学思考：老师对我们的成长有什么重要作用？这个题…数学老师在讲课体育老师指导我们做操注意…一、二…班主任在与我谈心语文老师在指导我的写作走近新老师走近新老师音乐老师美术老师体育老师微机老师生物老师地理老师历史老师思想品德老师英语老师数学老师语文老师我对老师的印象讲述自己印象最深刻的一位