《单点教育实施要点》PPT课件

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1、HTPS单点教育实施要点HTPS双因素理论双因素理论(TwoFactorsTheory)又称激励保健理论[1](Motivator-HygieneTheory)，是美国的行为科学家弗雷德里克·赫茨伯格（FredrickHerzberg）提出来的。双因素理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：保健因素激励因素只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。HTPS理论依据第一，不是所有的需要得到满足就能激励起人们的积极性，只有那些被称为激励因素的需要得到满足才能调动人们的积极性；第二，不具备保健因素时将引起强烈的不满，但具备时并不一定会调动强烈的积

2、极性；第三，激励因素是以工作为核心的，主要是在职工进行工作时发生的。HTPS理论依据工资监督地位安全工作环境管理制度人际关系工作本身赏识提升成长的可能性责任成就保健因素防止员工产生不满情绪激励因素激励员工的工作热情HTPS理论依据HTPS八大浪费库存的浪费制造过多的浪费不良品返工浪费动作浪费等待浪费搬运浪费加工的浪费智慧的浪费让员工带着智慧来上班HTPS一点教育HTPS1、通过让员工当老师，来提升员工的自信心，消除员工的自卑感。2、通过给员工自我展的舞台，来提升员工的归属感。3、通过评比、奖励，来提升员工的成就感。4、通过采纳员工的意见，来提升员工的认同感。5、运用团队的智慧，来积累

3、公司的经验财富。把经验变成标准，把标准变成生产力。一点教育的作用HTPS一点教育的作用通过宣传，组织学习，提升技能HTPS一点教育的作用通过宣传，组织学习，提升技能HTPS作业标准书的作用无标准作业书有标准作业书新人进入成长为老师傅调岗或离职新人进入成长为老师傅调岗或离职新人进入新人进入成长为老师傅调岗或离职新人进入不断优化否定前任经验否定前任经验否定前任经验学习作业标准书学习作业标准书并改进人材人才人财师带徒模式HTPS芜湖禾田汽车工业有限公司优秀单点教育手册集你我每走的一小步，都是公司成长的一大步让智慧流传下去HTPS我的汽车无法启动。（问题）为什么汽车无法启动？（第一个为什么）

4、因为电池电量耗尽。为什么电池电量耗尽？（第二个为什么）因为交流发电机不能正常工作。为什么交流发电机不能正常工作？（第三个为什么）因为交流发电机皮带断裂。为什么交流发电机皮带断裂？（第四个为什么）因为交流发电机皮带远远超出了其使用寿命，从未更换过。为什么交流发电机皮带从未更换过？（第五个为什么，根本原因）因为我一直没有按照厂家推荐的保养计划对汽车进行过保养和维护。寻找真因的方法：连问5个为什么HTPS动作经济原则概要1.为配合人体手臂及手之动作，将有关之事物，归纳出最省力省时的动作原则，用以检视工作场所及操作效率是否有值得改善之处，以减少工作人员的疲劳并提高工作效率。功用1.减少操作人

5、员的疲劳。2.缩短操作时间。3.提高工作的效率。原则原则1：两手同时开始及完成动作原则2：除休息时间外，两手不应同时空闲原则3：两臂之动作应反向同时对称原则４：尽可能以最低等级动作工作原则5：物体之“动量”尽可能利用之原则6：连续曲线运动较方向突变直线运动为佳原则7：弹道式运动较轻快原则8：动作宜轻松有节奏原则9：工具物料应置于固定处所原则10：工具物料装置应依工作顺序排列并置于近处原则11：利用重力喂料，愈近愈佳原则12：利用重力堕送原则13：适当之照明原则14：工作台椅高度应适当舒适原则15：尽量以足踏／夹具替代手之工作原则16：尽可能将二种工具合并原则17：工具物料预放在工作位

6、置原则18：依手负责荷能力分配工作原则19：手柄接触面尽可能加大原则20：操作杆应尽可能少变更姿势作业改善法：动作经济原则HTPS降低动作等级：级别一级二级三级四级五级运动枢轴手节手腕肘肩身躯人体运动部分手指+手掌+前臂+上臂+肩动作范围手指节的长度手掌的张度前臂的长度上臂的长度上臂+身躯弯曲速度12345体力消耗最少少中多最多动作力量最弱弱中强最强疲劳度最小小中大最大时间(25mm为主)0.0016分钟0.0017分钟0.0018分钟0.0026分钟动作等级的增肌会影响作业的精度，动作等级没增加一级，劳动强度增加一倍，作业时间增加1/3HTPS污染源清扫困难源故障源浪费源缺陷源危险

7、源即灰尘、油污、废料、有害气体、有害液体、噪音、辐射等。指难清扫、清洗的部位。指造成故障的潜在因素，设备、操作、维护、维修、自然裂化。指不产生任何附加值的工序、动作，及制程中的各种浪费。指影响产品质量的生产或加工环节。指潜在的事故发生源。设备6源管理HTPS丰田公司的5日改善法第一天，培训，提出问题第二天，研究问题第三天，提出改善对策第四天，试着做做看第五天，改善提案，体检高层评估蚂蚁搬家式的改善改善营注意的原则彻底的作业改善是首选，机器设备的投入是备选，