《苏雅的画儿》课件

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时间:2019-05-10

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1、苏雅的画儿边读边想:课文写了一件什么事?把预习时圈出的生字词,多读几遍。3.在不懂的地方加上“?”。自由朗读课文。读一读duānxiángpíngjiǎngcānjiā端详评奖参加lóutīnòngzāngnǎojīn楼梯弄脏脑筋我会记肯脏脑筋共同点:都包含有“月”字。读课文,我们可以将课文分为三个部分。第1—4自然段:苏雅画画时,不小心把彩笔掉在了纸上,弄脏了即将完成的画。第5—11自然段:写爸爸给苏雅出主意,在弄脏的地方画上一只小花狗,变坏事为好事。第11—15自然段:写苏雅的画受到了同学的称赞,她从中明白了爸爸说的道理。细读课文:1.用“----”画出文中给你

2、启发最深的句子。2.把描写苏雅心情的词语或者句子找出来,并加上点。1.“她满意地端详着自己画的楼梯。”2.“就在画最后一笔的时候,水彩笔啪的一下掉到了纸上。苏雅哇地哭了起来。”3.“嘿,对呀!苏雅想了想,笑了。”4.“苏雅的画得了第一,同学们都起劲地为她鼓掌。苏雅很高兴。”描写苏雅心情的句子:读第四段,思考下列问题:1.刚刚对自己画的画很满意的苏雅为什么哭了?2.苏雅当时是怎么回答爸爸的?是什么样的语气?3.苏雅的心情是不是很难过?我会说伤心极了悲观失望伤心绝望泪如雨下心灰意冷心烦意乱画弄脏了,苏雅真是。“爸爸仔细地看了看,说:‘别哭,我看可以在这里画一只小花狗。’

3、”仔细近义词:认真细心反义词:马虎粗心词语学习我会说画得奖了,苏雅真是。开心极了神采飞扬洋洋得意喜形于色喜笑颜开大喜过望喜颜悦色喜逐颜开看到了吧,孩子。只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。我会写我想对苏雅的爸爸说:“。”我想对苏雅说:“。”我想对自己说:“。”

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