pep五年级英语下册unit2 partb教学设计

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1、Unit2MyfavouriteseasonPartBlet’slearnandpairworkTeachingplan唐西片学田小学：张小利一、教学内容：pep小学五年级英语下册Unit2PartBlet’slearn&pairwork二、教学目标:知识目标能听、说、读、写四会单词和词组“swim,flykites,skate,makeasnowman,planttrees”能力目标1、能在情景中运用句子“Whichseasondoyoulikebest?Winter.Icanmakeasnowman”.并能运用所学的新词组替换练习2、能够使用句型“whatwouldyoulike

2、todo?I’dliketo...”对他人喜欢的活动进行调查情感目标1、让学生有兴趣用英语表达，能积极参与课堂活动。2、引导学生注重小组合作学习，培养沟通和交流的能力三、教学重难点重点是听说读写四会单词词组；难点是句型“whatwouldyouliketodo?I’dliketo...”的运用四、教具准备:多媒体辅助教学、单词卡片、录音音频，英语练习纸3五、教学过程Step1、Warmup1.Singthesong“What’syourfavouriteseason?”2.Tellmewhatseasonisit?1.Nowboysandgirls,pleaselookatthisp

3、icture.whichseasonisitnow?yes,it'ssummer.why?becauseicanswim.readafterme以同样的方式（图片引出单词）呈现其他四个词组（flykites,skate,makeasnowman,planttrees”）Step2、Presentation1.teachandshowthewords.Trytoreaditonce.以各种不同的方式读单词（设计意图：在轻松的学习氛围中感受新知，提高了学生学习的积极性、主动性。）2.readafterthetape3.“Bomb”gameStep3、practice1.guessingt

4、heaction（师生或生生做动作猜词组，用Ican...回答）2.看谁反应快，看图说词组3、听力练习，听音标号4、将单词和词组正确地抄写在四线三格纸中5、请你拼出来3Step4、Add-activityT:Yourgroupisgoingouttogether.Makeasurveytofindoutyourgroup’sfavouriteactivities（whatwouldyouliketodo?I’dliketo...）（设计意图：这一系列活动的设计，是为了更好地巩固本课时的教学成果。通过情景交际活动，培养学生用英语进行交际活动的能力。）五、Sumup禁止游泳，珍爱生命！N

5、oswimming,treasurelife!板书小结本课六、Homework:1、跟读录音磁带，和同学进行对话2、背诵并抄写四会掌握单词，预习下一课时3、课后小调查七、BlackboarddesignUnit2MyFavouriteSeasonPartBlet’slearnwhatwouldyouliketodo?I’dliketo...（swim、flykites、skate、makeasnowman、planttrees）3