《社会工作理论概述》PPT课件

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1、社会工作理论概述第一讲什么是社会工作 第二讲社会工作的专业价值 第三讲社会工作的理论依据第一讲什么是社会工作一、社会工作的含义、构成要素二、社会工作的发展三、社会工作者的主要角色四、社会工作的领域、目标与功能一、社会工作的含义、构成要素(一)社会工作的含义:以利他主义价值观为指导以科学知识为基础运用科学的方法助人的服务活动(二)社会工作构成要素1、服务对象2、工作者3、专业价值观4、助人活动5、专业方法二、社会工作的发展(一)西方社会工作产生1、历史背景:⑴宗教背景⑵社会问题⑶社会制度2、社会工作的产生:友善访问员给薪的社会工作者慈善组织的形成(二)西方社会工作的形成:1、专业教育和培

2、训的发展1904年纽约社会工作学院成立,1910年美国哥伦比亚大学开设社会工作课程。2、社会工作专业方法的确定:★玛丽·里士满1898年《平民中的友善访问》1917年《社会诊断》1925年《什么是社会个案工作》20世纪20年代开始小组工作纳入社会工作训练课程20世纪40年代作为专业方法被接受20世纪60年代社区工作被正式承认为社会工作的专业的基本方法20世纪70年代社会行政作为一种间接的社会工作方法被接受3、社会工作专业组织的发展19世纪末20世纪初,慈善组织会社大量出现;1918年美国义务社会工作者协会成立;1955年,美国“全国社会工作者协会”成立。(三)社会工作的专业发展1、专业的特

3、征及社会工作的专业化:格林伍德指出的专业特征体系认可权威伦理专业2、专业方法的发展:个案工作小组工作社区工作社会行政整合社会工作3、社会工作目标模式的变化:救助治疗—预防发展4、工作对象的拓展:困难、脆弱群体—有需要的群体农村—城市5、理论派别的形成(四)中国社会工作的发展1、中国历史缺乏专业社工2、20世纪上半叶社工在中国的发展3、1949年以后中国的社工4、改革开放与我国社工的恢复发展5、社工的职业化和专门化三、社会工作者的主要角色(一)社会工作者的概念1、社会工作者的含义:活动主体2、社会工作者的一般特征:认同专业价值从事社会福利服务掌握专业方法开展有组织的助人活动3、社会工作者与志

4、愿者的关系:活动方式不同专业技术能力不同处理问题的难易程度不同社会约束不同4、社会工作者与专业社会工作者:干部与专业有无专业训练自上而下与平等有无政治色彩行政权威与专业权威(二)社会工作者的角色:1、基本角色:服务提供者支持者倡导者2、间接服务角色:管理者资源争取者政策影响人研究者(三)、社会工作者的知识基础1、学科知识:哲学社会学心理学管理学教育学2、政策知识:社会政策相关法律3、技术知识:调查研究现代资讯语言文字4、文化知识:自然知识社会知识人文知识(四)社会工作者的能力要求1、技术能力2、文化能力3、心理素质4、持续学习能力四、社会工作的领域、目标与功能(一)社会工作的主要服务领域老

5、人妇女儿童和青少年康复就业社会救助心理健康家庭医疗学校矫治城乡发展军队企业(二)社会工作领域的扩展1、从困难人群到有需要人群2、从关注社会问题到关注社会和谐发展(三)社会工作的目标1、服务对象层面的目标:⑴解救危难⑵缓解困难⑶促进发展2、社会层面的目标:⑴解决社会问题⑵促进社会公正(四)社会工作的功能1、功能的概念:部分对整体2、功能的类型:⑴正功能与负功能⑵显功能与潜功能3、社会工作对服务对象的功能:⑴促进服务对象的正常生活⑵促进人与自然环境的相互适应4、社会工作对社会的功能:⑴维持社会秩序⑵促进社会和谐第二讲社会工作专业价值一、社会工作价值观的思想基础二、社会工作价值观的作用和内容三、

6、社会工作专业伦理一、社会工作价值观的思想基础(一)社会福利思想(二)人道主义二、社会工作价值观的作用和内容(一)社会工作价值观的含义:人道主义为基础哲学信念(二)社会工作价值观的作用1、理论作用2、实践作用(三)国际社工认同的社工价值观社工价值观:服务公正诚信能力尊严和价值人与人的关系基本原则:接纳尊重个别化自决权知情同意保密不批判(四)我国的社会工作价值观:社会和谐家庭稳定人情味道德建设社会发展三、社会工作专业伦理(一)伦理1、含义:信念行为2、个人伦理专业伦理社会伦理(二)专业伦理的作用:道德规范准则和依据标准互信媒介专业文化的内容从业人员团结合作的基础(三)专业伦理的特点:服务对象优

7、先专业价值高于个人价值约束鼓励并重权威性(四)社会工作专业伦理的内容:对服务对象对同事对工作机构专业人员对社会工作专业对全社会(五)我国社会工作伦理标准制定的准则:现实发展相承文化、政治互补本土、国际并重(六)社会工作中的伦理难题及处理原则1、伦理难题:保密情、理、法中立或介入个人与社会自决与知情同意2、处理原则:保护生命平等、差别自主、自由最小伤害改善生活质量隐私保密真诚第三讲社会工作的理论依据一、社会工作的理论依据及

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