excel_公式与函数的应用

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1、第三单元公式与函数的应用授课方式：实验课课时安排：8学时一、教学目标及要求掌握在电子表格中应用公式的方法相对引用与绝对引用电子表格中的常用函数工作表的安全与保护工作簿的保护二、教学内容公式的规则、公式的编辑、应用公式的注意事项、算术运算符、比较运算符、连接运算符、运算符优先级Int、sum、average、if、count、countif、rank函数的运用三、教学重点：公式及函数的应用四、教学难点：if函数的嵌套五、教学方法：任务驱动法六、教学手段：机房七、板书设计：见课件八、教学过程公式的规则所有的Excel公式都具

2、有相同的基本结构：一个等号（=）后面跟随一个或多个运算码，运算码可以是值、单元格引用、单元格区域、或者函数名，其间以一个或多个运算符连接。这些运算符包括算术运算符、逻辑运算符或者字符连接符（&）等。Excel在一个公式中允许使用的最大字符数为1024个。公式中运算符与运算码之间可以加入空格，以便分隔公式中的各个部分，从而提高公式的可读性。公式的编辑1．公式的输入（1）选中要输入公式的单元格；（2）输入“=”作为准备输入公式的开始；（3）输入组成该公式的所有运算码和运算符；（4）按回车键对输入的公式表示确认。2．公式的修改

3、（1）按F2键，可以直接编辑修改单元格中的内容；（2）双击该单元格，可以直接编辑修改单元格中的内容；（3）选择需要进行编辑的单元格，然后单击编辑栏，在编辑栏中对公式进行修改。（4）如果公式的单元格返回一个错误，Excel会在单元格的左上角显示一个小方块。激活单元格，可以看到一个智能标签。单击该智能标签，可选择一个选项来更正错误。当编辑结束后按【Enter】键即可完成操作。如果要取消编辑操作，可以按Esc键。公式返回的错误信息返回值错误提示原因#NAME?使用了EXCEL不能识别的名字#N/A使用了不能使用的值#NULL!

4、指定了无效的“空”区域#NUM！公式中使用了无效数字值#REF!引用了无效单元格#VALUE!不正确的参数或运算对象######列宽不够＃DIV/0!除数为03．公式的移动和复制公式移动和复制的操作方法与单元格移动和复制类似。选择性粘贴编辑——清除应用公式的注意事项公式中所有的运算符都必须在英文半角状态下输入公式中的字符串常量需要以英文双引号（“”）括起来一、在电子表格中应用公式算术运算符+－*/^(乘方）%（百分比）比较运算符＝><>=<=<>比较运算的结果为TRUE或FALSE文本连接运算符:&假如B2单元格内容：信

5、息时代，D6单元格内容：ABC。则=B2&D6的值是信息时代ABC=“21世纪是”&B2的值是21世纪是信息时代一、在电子表格中应用公式运算符的优先级()>算术运算>连接运算>比较运算高低-（取负）>%>^>*/>+-例如：-5%*6/5+10二、相对引用、绝对引用、混合引用对单元格地址的三种引用方式绝对引用相对引用混合引用相对引用：直接使用单元格或单元格区域的名称作为引用名称。＝A5+D6=F4+F8绝对引用：在单元格名称的列标与行号前加符号“$”表示绝对引用。＝$A$4+$B$5混合引用：相对引用与绝对引用相结合=F

6、$3+$D4说明：1、当公式使用相对引用时，把公式复制到一个新的位置，公式中的单元格引用也跟随变化，但相对于公式所在单元格的位置不变。2、在公式中使用绝对引用，不论公式复制到何处，公式中所引用的单元格不发生变化。二、相对引用、绝对引用、混合引用跨表格数据的引用1.引用同一工作薄其他工作表中的单元格或区域工作表标签名!单元格地址2..引用同一工作薄多张工作表的相同单元格或区域第一个工作表名：最后一个工作表名!单元格地址3.不同工作薄之间的数据引用[工作簿名]工作表标签名!单元格地址三、电子表格中的常用函数1、求和函数：SU

7、M（number1，number2……number30）2、求平均数函数：AVERAGE（number1，number2……number30）3、求最大值和最小值：MAX（number1，number2……number30）MIN（number1，number2……number30）调用方法:“插入”——“函数”编辑栏上的fx按钮工具栏上的自动填充按钮利用公式或函数完成以下任务任务1：计算销售数据完成“北京路分店”、山东路分店、香港路分店的上半年、下半年、全年、总计的计算。完成占销售总额比例的计算。任务2：完成“教学计划

8、”表中黄色区域的计算。任务3：计算“人事表”中职称工资。职称工资=基本工资*10%任务4：计算“第二单元人事表”中的工龄、校龄4、取整函数INT（）：将数字向下舍入到最接近的整数例：＝INT（8.9)结果为8例：＝INT（－8.9）结果为－998.98-8-8.9-9将数字向下舍入到最接近的整数0三、电子表格中的常用