晚清蒙学课本《澄衷蒙学堂字课图说》中的西学因素

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1、分类号：Ｈ１９５学校代码：１０６９７密级：公开学号２９０：２０１５３１＿州ｆ５５：ｔ专业字位论文ＤｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎｆｏｒｔｈｅＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＤｅｇｒｅｅｏｆＭａｓｔｅｒ晚清蒙学课本《澄衷蒙学堂字课图说》中的西学因素学科名称：汉语国际教育专业学位类别：汉语国际教育硕士作者：王朝指导老师：邱晓西北大学学位评定委员会二〇一八年TheWesternKnowledgesoftheIllustratedWordClassTextbookofChengZhongIlluminativeSchoolinlate

2、QingDynastyAthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterinTeachingChinesetoForeignerofOtherLanguagesByWangZhaoSupervisor:QiuXiaoAssociateProfessorMay2018西北大学学位论文知识产权声明书摘要《澄衷蒙学堂字课图说》是晚清时期一部非常有代表性的教科书。这部书不仅兼顾了优秀的中华传统文化，而且有大量对于西方科学知识的介绍。书中有天文、地理、物理、化学、生物

3、、数学、工业等方面的知识，也有西方的制度和思想的介绍。学生在学习传统文化和西学知识的同时，也能学到飘逸俊秀的书法，感受到中国传统书画艺术的魅力。这是一部中西结合的精美的教科书，从这部书中我们可以深切地感受到晚清时期有识之士睁眼看世界的情怀。《澄衷蒙学堂字课图说》中西学因素出现的原因有四方面。洋务运动时期，李鸿章、张之洞等大臣主动学习西方先进的工业文明，派遣留学生去国外学习。其次有西学东渐的影响，外国殖民者在中国建立租界，在他们侵占的区域内修建一些日常设施，如电灯、自来水、邮政等。甲午战争失败后，许多人开始深入研究西学。中国先进的知识分子渴望国家富强，所以他们翻译了很多西方的书籍。这本书在当时产

4、生了巨大的影响，它促进了民众的启蒙，为后来的教科书编写提供了借鉴，同时也促进了商业的发展。这本书还有很高的实用价值，书中对于六书理论的继承对当下的对外汉语教学也有助益。关键词：澄衷蒙学堂字课图说，西学，汉字IAbstractTheillustratedwordclasstextbookofChengZhongilluminativeschoolisanexcellentandtypicaltextbook.Inthisbook,therearemanyadvancedknowledgesofwesternandsplendidtraditionalculture.Exquisitepictur

5、esandbeautifulwordsofcalligraphycanalsobefoundinthebook.Thestudentcanlearnknowledgesandcalligraphiesfromthebook.Itisanexquisitetextbook.Fromthebook,wecandeeplyfeeltheambitionofthepioneerwithwidevision.Thebackgroundofthewesternfactors’arisinghasfouraspect.Inthewesternizationmovement,thepeoplelikeLiHo

6、ngzhangandZhangZhidongstudiedthewesternknowledgesactively,theysentChinesestudentstudyingabroad.Intheconcession,theforeignershadbuiltsomefacility,suchaselectriclamp,tapwater.AftertheSino-JapaneseWar,manypeoplestudytheWesternknowledgesdeeply.Themostimportant,theintellectualshopedourcountrybecomeprospe

7、rousandstrong,sotheytranslatedmanywesternbooksintoChinese.Intheend,Idiscussedtheinfluenceofthebook:Ithasenlightenedthecommonpeople,asanexampleforthelatertextbooks.Ithaspromotedthebusiness’developent,t