3长度单位复习课

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1、30+50=18－9=18+3=37+23=44+33=36－25=81－9=12+78=57厘米+32厘米=47米－19米=89厘米28米802177729601190长度单位复习课学习目标1、进一步认识长度单位厘米和米，熟记它们之间的进率，能恰当地选择长度单位估计一些物体的长度。2、熟知线段的特征，会画指定长度的线段，会测量线段的长度。长度单位复习课1.认识厘米和米2.认识线段长度单位复习课1.复习厘米和米2.复习线段复习厘米厘米的认识要想知道物体的长度,需要用什么来量?要用（）来量！尺子直尺上从0到1的距离是1厘米。在

2、尺子上你还能找出哪段是1厘米？每两个数字之间的一大格都是1厘米。那4厘米有几大格呢？每两个数字之间的一大格都是1厘米。把尺的“0”刻度对准橡皮的左端。右端对准数字几，长度就是几厘米。橡皮橡皮这样测量橡皮的长度可以吗？辩一辩1、看一看，铅笔长_____厘米。铅笔长（）厘米8长8（）高70（）填上适当的长度单位。厘米厘米填一填约（）厘米约（）厘米约（）厘米约（）厘米2435复习米0102030406070805090100这是米尺，看看1米有多长？1小格代表1厘米1大格代表10厘米1米1米=100厘米长2（）长8（）高70（）长

3、3（）填上适当的长度单位米米厘米厘米(1)一棵大树高19()，数学书的长是19()。(2)课桌的高是90()，教室外面走廊是30()。(3)一支铅笔的长20()，一根拔河用的绳子长20()。(4)在米尺上从刻度0到刻度100是1()。在()填上“米”或“厘米”。米厘米米米米厘米厘米复习线段如何用直尺测量线段的长度。012346785012346785从尺的0刻度开始画起画到3厘米的地方你能画出一条3厘米长的线段吗？1．指出下面哪些是线段。2．下面每个图形是由几条线段组成的？3．判断。（1）黑板的四条边不是线段。（）（2）在一

4、条直直的线上，两点之间一段就是一条线段。（）（3）线段是不可以量出长度的。（）√××填空⑴量物体的长度用（）来量，量较长的物体用单位（），量较短物体的单位用（）。⑵量一把牙刷的长，用（）做单位。⑶28厘米＋72厘米=（）厘米=（）米。⑷量篮球场的长，用（）做单位。⑸从直尺的0—1是（）厘米，从直尺3—8厘米是（）厘米。⑹直尺上（）厘米到（）厘米，长度是8厘米。⑺桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度为（）厘米。尺米0厘米1001米15厘米880判断题:对打√,错打×.1.小明的铅笔长约8厘米.()3.教室的长约8厘米.（　　）

5、4.语文课本的宽约10米.（）√×2.小红的大拇指宽约1米.()××4厘米＋7厘米=（）厘米20厘米－2厘米=（）厘米40米＋30米=（）米8米+15米=（）米1米+78厘米=（）米（）厘米1米－18厘米=（）厘米计算1118702317882在里填上>，<或=。32厘米45厘米3米5米1厘米1米100厘米1米60厘米1米98厘米34米1米20厘米120厘米45厘米+37厘米92厘米1米－72厘米30厘米<<<=<<=<<按要求排排队。98厘米、10厘米、1米、72厘米、10米（）＜（）＜（）＜（）＜（）72厘米98厘米10

6、厘米1米10米画一条长3厘米的线段画一条比８厘米短３厘米的线段。画一条比3厘米长的线段画一画40米50米（1）小明每天上午到学校上课，下午回家，来回要走多少路？（2）小明从家里出发，经过学校到电影院去看电影，要走多少米？