文言特殊句式和翻译

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1、文言特殊句式之翻译学习目标: 1、总结并掌握四种特殊句式的特点,能够快速识别这四种句式。 2、掌握四种句式的翻译方法,做到熟练准确的翻译。一、判断句:快速朗读并翻译下列句子,并分析句式特点和得分点。①师者,所以传道受业解惑也。 ②柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹。 ③和氏璧,天下所共传宝也。 ④城北徐公,齐国之美丽者也。 ⑤此则岳阳楼之大观也。 ⑥如今人方为刀俎,我为鱼肉。 ⑦六国破灭,非兵不利,战不善。 ⑧秦,虎狼之国。 特点和得分点:分组研究其他三种句式,要求: 1、翻译句子。 2、总结句式特点和规律。 3、

2、明确得分要点二、被动句。(第一组) 1、不拘于时,学于余。 2、秦城恐不可得,徒见欺。 3、吾长见笑于大方之家。 4身死人手,为天下笑者,何也? 5如姬父为人所杀。 6信而见疑,忠而被谤。 7、洎牧以谗诛。特点和得分点:三、倒装句(第二组)A宾语前置:①大王来何操?沛公安在?客何为者?②忌不自信。然而不王者,未之有也。古之人不余欺也!③句读之不知,惑之不解夫晋,何厌之有?唯命是从唯利是图 总结句式特点:B定语后置:1、中心词+后置定语+者遂率子孙荷担者三夫----荷担之子孙2、中心词+之+后置定语+者马之千里

3、者-----千里之马3、中心词+之+后置定语居庙堂之高,处江湖之远---高之庙堂、远之江湖4、中心词+数量词尝遗余核舟一--一(只)核舟C状语后置:1、青,取之于蓝,而青于蓝。2、君子博学而日参省乎己。3、申之以孝悌之义。4、私见张良,具告以事。总结特点:D主谓倒装:1、甚矣,汝之不惠!——汝之不惠甚矣!2、美哉,我少年中国!——我少年中国美哉!3、安在公子能急人之困也?——公子能急人之困安在也?四、省略句(第三组)总结句式特点和得分点:1、永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。2、夫战

4、,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。3、屠惧,投以骨。4、沛公军霸上,未得与项羽相见。5、夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家巩固练习:判断下列特殊句式的类型1、君何以知燕王?2、宋何罪之有?3、不患人之不己知,患不知人也。4、石之铿然有声者,所在皆是也。5、信而见疑,忠而被谤。6、会于西河外渑池。7、人马烧溺死者甚众。8、善哉,祁黄羊之论!9、頒白者不负戴于道路矣。10、故内惑于郑袖,外欺于张仪。实战演练:明确指出下列句子的特殊句式并翻译。例1、殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。(省略句,倒装句)用出嫁时的衣服(

5、给她穿上)入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了。2母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。3、甫(人名)数以其术干诸公卿,常不见听信。4、自县为近畿大郡,近代未之有也。5、吾爱之,不吾叛也。6、况,吴人,恃才少所推可。7、均之二策,宁许以负秦曲。总结:特殊句式翻译口诀

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