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时间：2019-05-28
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Unit5PartALet’slearn. 1.IcanreadandunderstandthetextofUnit5PartALet’slearn.2.Icanuse“---Whatdoeshe/shedo?---He/She’s....”todescribesomepictures.Learningaims: Guide1：Listenandpoint!Payattentiontothepronunciation(语音)andintonation(语调). Pleasereadthetextbyyourselfwithin3minutes.大声朗读课文。（若有疑难，请举手示意。)Guide2： Readafterthetape!跟录音，读课文。（注意模仿语音语调。） Pleasereadinpairs.两人一组分互读课文。（3分钟后，比一比谁能准确、流利地朗读课文。） Let’shaveamatch!a.Pleaselistencarefully.b.Pleasefindout(找出)themistakes(错误). 1.Whatdoeshedo?2.He’sabusinssman.Pleaserecite(背会)theconversationswithin3minutes.Haveamatch!Whoisthebestone? Check（同桌互查）1.他是做什么的？2.他是一名商人。
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