声现象(复习学案)

声现象(复习学案)

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1、第三章声现象(复习学案)〖考点透视〗1、声音的发生与传播;2、声速及回声的有关计算;3、乐音的三个特征及有关因素;4、噪声及减小的办法。〖网络构建〗〖基础知识诊测〗1、一切发生的物体都在。人说话、歌唱时的发声靠的是,鸟叫时发声靠的是,蚊子叫时发声靠的是。2、登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈,这是因为月球上没有;渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里,表明水能够。3、甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同学听到的声音情况是()A、响了一下,声音是从铁管传来的B、响了一下,声音是从空气传来的C、响了两下,先听到从空气传来的声音D、响了两下

2、,先听到从铁管传来的声音4、男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面关于二人声音的说法正确的是()A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低、响度小B.“男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大C.“男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大D.“男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小〖考点例题与练习〗例1:用槌敲鼓时,我们便能听到响亮的声音,如果用手按住鼓面声音立即消失,原因何在?探究讨论:如图1所示,轻塑料球A紧靠音叉B放置,用橡皮槌轻敲叉C,会看到什么现象?试说明理由。若将这一实验放置在月球表面,以会看到什么现象?例2、据报道,美国已研制出一种新式飞机,其速度

3、是音速的10倍。假设该飞机在1700m2的高空沿水平方向飞行。当地面上的人听到头顶上飞机轰鸣声时,飞机已离人多远了?(从飞机在人的正上方开始计时)练习、如图2所示,汽车行驶的正前一座方有高山,汽车以12米/秒的速度行驶。汽车鸣笛2秒后,司机听到回声,则此时汽车距高山有多远?例3(北京朝阳)小红拎起水壶向暖水瓶中灌开水,小刚在一旁提醒她:“小红,快满了”,说话间水真的满了,小红奇怪地问小刚:“你怎么知道水快满了?”小刚说:“凭经验听出来的。”请你用物理知识向小红解释其中的道理。探究讨论:人们听觉能发现飞行的蜜蜂,而不能发现飞行的蝴蝶,这是为什么?重点练习:(河南)王小刚同学做测定声

4、音在铁轨中传播速度的实验,在距他730m处有人用铁槌敲击铁轨,王小刚用耳朵贴近铁轨时,听到两声敲击声。两声的时间间隔为2s,已知声音在空气中的传播速度是340m/s,则声音在铁轨中传播的速度是多少?〖巩固性提高〗1、音调的高低是由下列哪个因素决定的()A.频率B.振幅C.传播物质D.高声源的远近2.如图3所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳的鼓声,这说明声音是由于物体产生的;图乙中,抽去玻璃罩中的空气,就听不到铃声了,这说明声音的传播依赖于.3、在唱歌时,演员发出的每个音的音调不同,这是因为发音时声带振动的()A.频率不同B.振幅不同C.频率和振幅都不同D.响度不同4、老牛的声音和蚊子

5、的声音相比()A牛的音调高,响度大B牛的音调低,响度大C牛的音调低,响度小D牛的音调高,响度小5、声音在空气中的传播速度约是340m/s,一个人面对高山喊一声,4秒后听到回声,那么人距离山有()A.340mB.680mC.1360mD.条件不足,无法判断〖综合能力提高〗:(2003北京)物理之美,无处不在,下图为李白《早发白帝城》一诗的意境,通过读这首诗,可以联系到我们学过的一些物理概念、现象或规律,请你写出其中一个诗句:,跟这句诗相联系的物理知识:2

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